环境是人类赖以生存和发展的物质基础，与我们的健康息息相关。爱护环境，保护环境，不受污染是每一位公民应尽的责任，保护环境就是保护我们人类自己。为了唤醒同学们节约资源和保护环境的意识，心理老师姚老师和李老师在12月开展了以“低碳绿色生活 我们需要断舍离”为主题的系列活动。
为了进一步了解大家的实际需求，使活动更加贴合同学们的日常生活，心理老师找了部分心理委员开了交流座谈会。同学们集思广益，提出了很多既实用又有创意的好点子。
在本次主题活动中，心理老师融入了近年比较流行的““断舍离””的思维及整理方式。“断舍离”的意思是把那些不必需、不合适、过时的东西统统断绝、舍弃，并切断对它们的眷恋。心理老师引导学生运用这种方法来思考和改善我们的生活方式，用实际行动来保护我们的地球家园。在一次带领同学们对自己文具用品进行“断舍离”的活动中，大家发现，其实我们购买的远远多于实际需要的，很多东西都可以反复利用，参与活动的郁亦煊同学分享道：“以前觉得保护环境、节约资源只是节水、节电、节约粮食，今天发现自己在平时画画中浪费了很多铅笔、橡皮和纸张，在整理文具中我发现自己购买了很多没有必要的文具。”
最后一次活动中，姚老师和李老师带领同学们列出了今后将通过怎样的方式来践行低碳生活，有的同学说：“我打算清理掉寝室多余的物品，让干净整洁的空间带来高品质的生活。也可以将闲置很久的物品与其他同学进行交换，还可以把不穿的衣物打包送到旧衣回收站，交给有需要的人，使资源利用最大化。”有的同学说：“外出吃饭可以自带餐具，既干净卫生，又可以减少一次性餐具的使用。”还有的同学说：“我要改变自己的生活习惯，尤其是购物习惯，学会买前三思，避免购物冲动，减少物品浪费。”物理空间的干净整洁，也有助于积极情绪的培养。大家纷纷表示回家后要和爸爸妈妈一起重新整理家中物件，从“断舍离”开始践行绿色生活。
“环保断舍离” 需要人人参与、天天践行。相信通过这样的活动，可以让更多同学从身边的小事做起，美化生态环境，做到物尽其用、循环使用、低碳环保，让我们的生活更加健康美丽，实现人与物、人与大自然的和谐相处，同学们也能在奉献与付出的过程中，更多体验到自我价值感，提升自尊心与自信心。
撰稿：李雪