您的位置:首页 > 学校动态
新桥职校:师生同台竞技,开创校企合作新模式
2013/4/24

新桥职校:师生同台竞技,开创校企合作新模式


——新桥职校首届“斯必能杯”技能比赛圆满落幕


当第五届上海市中等职业学校星光计划大赛的硝烟刚刚散去,另一场别开生面的比赛牵动着新桥职校师生的心弦。说它特别一点也不为过,因为朝夕相处的老师和学生站在了同一个赛场上,因为技术熟练的一线工人与师生做着同一项任务。


421,新桥职校首届“斯必能杯”技能比赛圆满落幕,新桥职校的师生和斯必能企业员工同台竞技,晒出了真功夫。比赛共设数控车工、数控铣工两个项目,新桥职校和斯必能公司各自派出了高手参与角逐,我校学生王海宝赢得数控车床组第一名、季俊老师赢得数控铣床组第一名。斯必能通讯器材(上海)有限公司生产主管邬显煜、人事经理施航、CNC部门主管金烈、新桥职校校长沈云芳、副校长沈强妹、教务科长朱斌在颁奖典礼上为获奖选手颁奖。


学做一体技能强


在众多操作熟练的一线员工中突出重围获得数控车床组第一名的王海宝同学令企业大加赞赏,甚至当场抛出橄榄枝,希望他加入斯必能企业。新桥职校的学生太强了,这是赛后企业的反馈。一个未踏出校门的学生何以在众多的熟练工人中脱颖而出表现优异呢,这得归功于学校做学一体的人才培养模式。


如同陶行知所说:“学游泳,就须在水里学。若不下水,只管在岸上读游泳的书籍,做游泳的动作,纵然学了一世,到了下水的时候,还是要沉下去的。”中职教育以培养高素质的适应时代变化的技能型人才为目标,因此在人才培养模式上必须确保专业教学与职业岗位的密切联系,确保专业教学内容与具体岗位实践相衔接。学校坚持以做为中心,在做上教,在做上学,使教学紧扣生产一线职业岗位的要求,实现教学与生产、理论与实践的紧密结合,使学生在知识结构、动手能力、综合素质等方面得到全面的发展。学校改变原有的基础理论课——专业理论课——实践教学依次进行的模式,而是根据做学一体的原则,在课程设置上根据岗位的实际需要对理论进行删繁就简,调整重组;在教学过程中,根据各专业需要,遴选出应知应会的内容,并将教学内容与专业实践相结合,做到学以致用,实现理论教学与实践教学的无缝对接。以做为中心,不断推进教学方法改革。


在强化学生职业技能的同时注重培养学生质量意识、责任意识、职业道德。严抓行为规范和养成教育,营造良好的学习氛围,学生学技能、比技能,学先进、赶先进蔚然成风。加强实训实习管理,突出“细、小、实”。实训场所营造职业特点,教学区域、生产区域划分明确,标识警示用语规范,安全操作规程上墙。实训操作体现职业素养,工具摆放整齐、操作台面整洁、操作流程规范。推进职业技能大赛常态化,各项教学工作的开展坚持赛训结合,将各级各类的竞赛内容作为普及化教育,使每个学生都能受益和提高。


严抓师资出成效


参加本次大赛的两位老师工作仅有8年,在学校的教师培养体系中迅速成长为专业骨干。作为擅长教学的老师与擅长技能操作的企业员工同台竞技,这是很大的挑战。何况场上还有学生,更给两位老师带来不小的压力。但这就是学校师资培训计划的一部分,用比赛增强教师学习先进技术的责任感和紧迫感,提高教师专业水平和实践能动手力。事实证明,新桥职校的老师是好样的。


学校重视师资队伍建设,确保学校可持续发展。因为只有高素质的专业教师才能培养出一流的实用型人才。搭建教师学习平台,形成了“校内互培——校际培训——引入培训——外出培训”培训特色。发挥骨干教师引领作用,制定了《新桥职校“强师兴教”三年行动计划(2012-2014)年》,组织教师参加市、区级师资培训。加强教学过程的动态管理和教学质量监控管理,坚持从备课、上课、说课、听课、评课、作业批改、考试等方面入手进行定期检查和随机抽查。发挥教研组效能,定期开展教研(备课)组活动,提升教研组工作质量,提高教师综合素质。坚持教研组自培制度,每学期开展一次主题教研活动,发挥教研为教学的服务效能。多名教师参与区级公开课展示,他们对任务驱动教学法、专业实训课课堂教学模式进行了积极探究和实践。


为了实现课堂教学与岗位操作训练结合,专业教师与企业技术人员结合,学校建立了教师定期下企业实践制度。如2012暑期期间,多名教师到企业进行为期一个月的挂职锻炼,参赛的两位老师也是其中的成员。正如挂职锻炼老师的体会中所说:挂职锻炼,使教师们接受了企业先进的管理理念、严格管理制度、浓厚企业文化的洗礼,教育思想、教育理念得到了提高。开阔了眼界,提高了操作技能为指导学生学习技能奠定了良好的基础;增加了知识储备,提高了梳理知识要点的能力,为课堂教学指明了方向,为提高教学能力奠定了基础。


校企合作模式新


“校门对接厂门,课堂连着车间。”“今日莘莘学子,明日职场精英。”这是校企融合的典范。本次大赛中,试题由企业专家和学校共同命题,体现教学与企业生产的接轨。所有竞赛的项目,完全对接企业需求,学生可以直接上岗。师生与企业员工同台竞技,使师生零距离接触行业专家,开创了校企合作的新模式。


斯必能通讯器材(上海)有限公司位于松江工业区内,目前拥有一万平方米的全新厂房,在中国生产高质量的射频同轴连接器,电缆组件和避雷器等产品。从20013月投入生产至今,不论是企业管理还是生产经营等各方面都已经趋于成熟。公司的目标是用“德国质量,中国制造”来为客户提供优质的服务,因此在产品质量的追求上精益求精,把提高员工的素质作为确保质量的关键。他们定期在企业内部开展技能比赛,既考察员工理论知识的掌握情况,更检验实践操作能力。本次比赛,斯必能公司十分重视,通过初赛和复赛选拔出优秀的员工来参加比赛。比赛中,公司员工扎实的理论水平,熟练的操作能力,使大家叹服。只有严抓员工的素质才能确保产品质量,斯必能企业严谨的管理理念给大家上了生动的一课。


 


师生员工同台竞技,一方面为学校培养技能型人才指明具体的培养方向,另一方面对加强校企深度合作具有非常重要的积极影响。