培养健康心理素质，提升良好道德意识
——记我校主题班会展示“法律与道德”的内涵
上船技校 张小中
又将到一年的实习季，回望在校的两年时光，甚是短暂。在着短短的两年当中，要使得学生获得道德素养的提升和道德认知的发展，仅限于在校的书本学习分享远远达不到对学生的全面发展乃至终身发展的要求；中等职业院校的教师一直承担着把教育对象的健康成长作为自己的使命，对此，上船技校这个大家庭中，作为班主任教师，领导对他们的要求需要的是脱离单一的教书匠角色，以一名教育工作者的责任承担学生的由学生向职业人的跨度。
值本月为“法律与道德”主题教育月活动，1111班班主任在4月26日与本班学生分享本月两个话题，又应1107班与1113班班主任之邀在4月30日集体分享其有关其展开的班会构思，集思广益，共同为学生培养良好心理素质，提升每个学生的道德意识。
有责任，树主流
张老师本人谈到，一直以来在教研组这个小环境中作为班主任的角色，大家在课余时间更多地是共同关注每位学生的成长，响应领导对每个年轻老师成长的期望。所以，带班理念不为某个班主任单独一个人自己班级的“战斗”，他们这个团队是跟学生“共同的约会”。应吴老师和高老师之邀后，自己更多的是感到一份荣幸，除完善在4月26号跟自己班级所展开的班会主题PPT外，更需要更深层次展示自己对有关主题的理解与解读。在贴合上海所倡导的“公正、包容、责任、诚信”价值观的基础之上重新展开本次主题班会。
整个109教室济济一堂，当张老师进入教室时，张老师看到的是一双双期待知识的眼神，他们精神抖擞，使得他人不敢相信他们两年之前刚到课堂的懒散。他们大多数来自广东偏远的贫困地区，当地教育资源的相对落后使得他们受到的教育与时代大城市的发展相对滞后，庆幸以及感恩国家的助学政策，使得他们走向了大城市的求学之路，上船技校的老师的尽心尽责使得他们在两年的受教育过程中弥补了过往的缺失，改变了陋习。高老师谈到希望自己的每位学生在拓展自己视野的同时，把在校养成的文明走向社会，做一个对社会有用的人。
张老师首先谈到社会是公平的，过多的抱怨是消极的，一切需要靠自己的劳动双手去挣取。值“五一劳动节”在即，跟大家谈了劳动的光荣，希望每位同学在未来的职场中去畅享自己劳动的成果了乐趣。好逸恶劳是可耻的，不是社会的主流价值观。
职业教育中的学生以往大多数是不受重视的群体，校学生科科长毛海杰曾谈到职业教育摆脱了应试教育的功利性，可以真正意义上进行育人教育，可以给学生带来更多个性的绽放空间，所以对于每个学生的个性引导需要给更加宽松包容的的工作方式。所以张老师谈到允许我们的学生犯错，但是，希望每位同学在外随着自己的年龄增长应该成熟起来，多点责任，多理解父母及老师对自己的付出，责任可以使得自己的校园生活更加充实，未来的成长之路也将更加明晰。
结合以往跟大家分享过“梦想”的话题，希望每位同学在实现自己梦想的过程中正确认识现实中的自己，活在当下；临近实习，相信每位同学能在自己的岗位上用自己的努力去实现自己的价值，告别浮躁，走向成稳，做一个拥有责任，拥有诚信美德的人！
能生存，会生活
讲到法律，张老师认为本月自己看到上海财大万某银行实施持刀抢劫事件和“复旦投毒”事件很值得跟大家分享。跟同学们一起分享了《东方110：无处藏身》视频，对抢劫罪跟学生作了重点讲解；对“复旦投毒”事件谈到了投毒罪，之后扩展到对14到16周岁所要负完全刑事责任的8个罪名一起跟同学作了讲解，结合两个案例在此之后跟同学们在班会的后半场重点跟学生展开了深思对话。给大家的话题是怎么样生存，怎么样生活。
万某的“一失足将成千古恨”，让人嘘唏的同时不得不对其行为进行深思为鉴。在我国“有法可依，执法必严，违法必究”的法制社会，万某的行为必将受到法律的制裁，社会是公平的，对话中，同学们集体附和了“若要人不知，除非己莫为”的道理，所以时刻需要对自己严格要求，相信靠自己的劳动双手“不怕苦，不怕累，做一个对社会有用的人！”一定会受到社会的尊重，反之，将可能走向社会的边缘。张老师首先带领大家一起从道德层面进行分析，张老师给大家的思路为从家庭和社会两方面进行思考。同学们讨论的异常激烈，在对话中1113班杨炳逸谈到万某的行为肯定使得自己的父母伤心欲绝，辜负父母对他的期望，完全没有责任感；叶德游谈到万某给自己的母校抹黑了，对不起母校对他的培养，给社会造成了消极影响，作为大学生不靠自己的劳动双手去生活而选择这种非法手段非常可耻，缺乏责任…。
张老师肯定了很多同学对万某的道德指责，指出了关键词“责任”，需要同学们需要每时每刻做一个有责任的人；接着跟大家分享的是万某何以触犯法律的底线，走向犯罪的道路。张老师说很大程度上是其缺乏良好的心理素质，怎么样抵抗挫折是需要每位同学不断地用实践积累的。建议每位同学在以后的职场中注重量的积累，不要眼高手低，认为自己经过了系统学习以后工资待遇还不如他人从而心理失衡，要知道量变必然会有质变，需要的是自己对某份工作的执着信念，永远要相信一份耕耘一份收获，生活中的挫折是难免的，需要大家把此当做垫脚石，让自己看得更高，走得更远！
对于“复旦投毒”事件，张老师扼腕叹息的同时结合本校大多数学生住宿的现状留给同学们的话题：怎么样珍惜在外同甘共苦美好的宿舍情缘！“宽容”是一种美德，也是留给学生的作业的关键词，也是留给自己的课题！
能生存，会生活，需要拥有健康的心理，良好的道德意识，对于学生的成长，作为上船技校的教师责无旁贷，他们希望在校毕业的学生都能在未来拥有自己的幸福，做一个对社会有用的人。
结合自己一直以来比较喜欢看书的习惯，张老师建议大家在自己空闲时间养成看课外书的习惯充实自己，跟大家分享了路遥《人生》中柳青对此的题记“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候……个人生活上的岔道口，你走错一步，可以影响你人生的一个时期，甚至影响你的一生。”希望每位同学在生活中多注意跟他人的沟通，时刻培养自己健康心理素质，提升自己的道德意识，在自己风华正茂的年龄段抱着自己的希望，勾画自己的美好未来。
结语：反思
作为中等教育学校的老师承担着育人的责任，中职学生有其特殊性，怎么样使得该年龄段学生拥有健康的心理素质和良好的道德意识势必给中职教师提出更高的要求，怎么样寻找德育素材对学生进行德育需要每位教师不间断地充电去充实自己，用自己敏锐的思维观察发现，做个有心人，做个“思考型”教师：给学生一杯水，首先需要自己有一桶水。
张老师在关注本月两个法律案件的过程中更多地是结合自己学校的学生在思考，想中职学生的心理健康，想他们的道德素养，想如果局限在学校这方净土之上，他们走向社会后，道德和心理方面的问题便会显现出来，在人格的扭曲和物欲的猛攻之下，少数道德的不设防将给社会增添过多的负担。在转型期社会所产生的社会矛盾需要正确的面对，想无论是教育部门还是社会的其他方面，应该对那些性格自卑、渴望认同的人有更多的关注，无论是在哪一个节点，应该及时有人介入，发现问题缓解矛盾。心理健康问题在中职群体的存在必须正确面对，作为一个育人有优势的班主任利用平时跟学生交流的机会教会他们以宽容的心态悦纳自己，宽以待人；有事需有责人之心责己，多点换位思考；相信没有过不去的坎，永远要相信办法总比困难多。
班会在那英的《山不转水转》中结束，在思考呼吁社会对学生心灵健康多关注一点，干预更及时一点的同时，希望上船技校的每位学生都拥有健康的身体，健康的心理，做好自己，用良好的道德意识在和谐社会中奉献自己的青春。