9月，我们迎来了新学期，迎来了21级的新生，也迎来了5位新加入班主任队伍的年轻教师。班主任工作室在开学初专门针对这五位教师举行了一次“如何做好中职班主任”的培训交流会。
会议中，张惠洁老师主要从带新班的两个关键点展开。
第一，抓好开头。接手一个新班级，如果我们开头工作做到位了，做充分了，那么后面的工作就会容易开展很多，轻松很多，顺利很多。如何抓开头我们要做好以下六件事：认真查阅每一位同学的档案，并做好记录；关注特殊学生，进行家访；了解家长情况、家庭情况；尽快记住每一位同学的名字；开学第一天；开学第一课。
第二，密切联系家长。我们提倡家校共育，但是，如果脱离了家长何来家校共育之说。而且长期的工作经验告诉我们，学生身上的问题往往是家长自身问题的影射。怎么密切联系家长，这是一门学问。我们要把握住几个点：大多数家长都不会真的觉得自己的孩子有问题；几乎所有的家长都希望老师能够偏爱自己孩子一点；遇到问题先冷静，先肯定再指出问题所在，做到不卑不亢；了解你的学生，说问题要有针对性；一定要使用好家长群。在疫情期间，家长群是重要的家校沟通工具，建立家校联系群时就要定好“群公约”，要求正能量，不发广告、不闲聊；避免正面冲突，有问题，有特殊情况可以私聊班主任；表扬以群体表扬为主，表扬个别同学也要少而精；学生有问题私信家长，语气真诚、平和；平时活动的照片要多发，尤其是新班；孩子个人的照片可以单独私信发；让家长们看到你的努力和对孩子的关心。
接着张惠洁老师简单介绍了我校班主任的一天工作流程、常规工作和一些需要注意的细节问题。希望我们的新班主任尽快适应，并能在班主任这个岗位上收获喜悦，收获成功。
来源：工程信息技术系 张惠洁
审核：高方君