根据上海市教委《关于做好2021年暑假及秋季开学期间新冠肺炎疫情防控工作的通知》（沪教委体〔2021〕29 号）和市教委职业教育处工作提示（2021年7月14日）的文件要求，为全面提升学校疫情防控应急处置能力，切实保障广大师生的身体健康和生命安全，充分做好集中返校准备工作，我校于2021年9月10日上午开展疫情防控实战演练，我校党委书记、校长宋荣民，党委副书记、常务副校长张云，新冠疫情防控领导小组相关领导及校办、总务科、安保信访科、教务科、各专业系教师、第三方服务人员参与了此次演练。上海水产集团有限公司党委副书记、纪委书记、工会主席刘震宇，党委工作部副主任李军也莅临学校对此次演练给予了指导。
本次演练共分三个场景：上学上班体温检测、教室体温检测对发热人员的处置、宿舍体温检测对发热人员的处置。
场景一：上学上班体温检测
①当若干名学生（教职工扮演）从西门进校到达测温专用通道（图书馆南侧专用测温通道）相互间保持1米间距；在进入测温棚前使用免洗手消毒液进行手部消毒。
②检测老师使用额温枪或热像式筛检仪等测温设备，对进入测温棚人员逐个进行体温检测。
③在体温检测环节中，发现1人体温>37.3℃，伴有干咳、胸闷、气促、乏力等异常症状，由专人将其送至临时体温复测区。
④在临时体温复测区，医务人员稳定发热人员情绪后，用水银温度计对发热人员再次进行腋下体温测量。复测体温仍>37.3℃，在《发热人员体温异常检测记录表》上做好记录，并送到临时留观区等候进一步处置。
⑤由专人立即报告学校疫情防控领导小组组长（上报电话演示）。领导小组按照《学校突发公共卫生事件应急预案》启动学校应急响应处置流程，按照职责分工有序开展工作。同时通知相关班主任或相关部门领导。
⑥若发热人员是学生的及时联系家长来校送学生就医，如果家长不能及时到校，由学校医务人员拨打120，由班主任陪同将学生送至市东医院发热门诊；若发热人员是教职工（包括第三方人员）的及时送医就诊，或拨打120送医。
⑦保洁人员对相关区域进行消毒。
⑧保留发热人员体温异常检测记录表、相关联系记录。
场景二：教室体温检测对发热人员的处置
①班主任佩戴好口罩及一次性手套对班级学生逐一进行体温检测，全体学生佩戴好口罩在各自位子就坐等待。
②检测中发现1人体温>37.3℃，伴有干咳、胸闷、气促、乏力等异常症状，由专人穿好防护服等装备将其送至临时体温复测区。
③在临时体温复测区的处置程序同上。
④该班学生统一转移至备用教室集中隔离，安排管理人员进行管理，等待异常人员诊断结果后续安排。
⑤保洁员配置消毒液，对原教室进行喷洒擦拭消毒。
⑥当异常人员经医院排除新冠肺炎后，相关学生解除隔离。保洁员配置消毒液，对备用教室进行喷洒擦拭消毒。
⑦当异常人员经医院诊断确诊为新冠肺炎后，在校内临时隔离的密切接触者安排到校外集中隔离观察点进行健康观察，并按规定实施核酸检测。
⑧成立学校疫情处置工作专班，按照《学校疫情处置工作专班工作职责》明确各工作组职责分工，对疫情处置工作实行全覆盖、全链条管理，推动各项工作任务落地落实。
⑨配合疾控中心对校内全体师生员工实行全员核酸检测的秩序管理和服务；保洁人员穿好防护服及其他防护用品对校园及周边环境进行消杀，有效防止病毒在校内传播；做好对转运隔离人员全部登记造册，形成一套包括隔离起算点、隔离时间、隔离期满去向等各类信息的名册。
⑩师生心理辅导和心理危机干预：针对封闭封控管理实际，面向校内学生、校外隔离学生，组织开通心理援助电话热线和微信平台，24小时值班，确保师生心理求助诉求及时得到处理。一般心理问题学生，由心理咨询组负责跟进处理；其他非心理方面问题学生，由学生科跟进处理。
场景三：宿舍体温检测对发热人员的处置
①宿舍管理人员戴好口罩、手套，手持额温枪等测温设备对住宿学生进行体温检测并做好记录。
②检测中发现1人体温>37.3℃，伴有干咳、胸闷、气促、乏力等异常症状，休息5分钟后进行腋下体温复测，体温仍>37.3℃，由专人送临时留观室或送医或拨打120救护电话，将学生送至定点医院发热门诊就诊。
③宿舍内其余学生统一转移至备用宿舍等待发热学生就医结果。
④保洁员配置消毒液，对原宿舍进行喷洒擦拭消毒。
⑤后续情况发展及处置流程与步骤同上“场景二”。
学校坚持常态化下的精准防控和局部应急处置相结合，根据学校实际，完善相应应急管理预案，加强应急处置演练，确保应急物资储备充足，始终做好应急准备，切实提升学校公共卫生应急处突体系和能力现代化水平。通过此次演练，让疫情防控方案在实操中落地、在落地中优化和完善，为科学、高效、有序、安全做好开学防疫工作打下了坚实的基础，确保开学后师生的健康安全，坚决打赢疫情防控阻击战。