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上海商校:手绘情绪,探索情绪
记心理活动月系列团体辅导活动(二)
    作者:沈晓露

2021年4月6日下午心理社开展了有关情绪主题的第二次团体辅导活动。

同学们在汪老师的引导下,闭上眼睛,分别感受自己的开心、愤怒、伤心和力量的感觉。并用左手分别引导这四种状态的自然流淌,再用右手和彩色画笔把这四种状态补充完整。大家从来没有想过情绪竟然还可以通过这样的方式来表达。经过一轮涂涂画画之后,表达完情绪的同学们感觉到一丝丝轻松。

紧接着,大家两两一组对对方的绘画进行猜测是哪一种情绪,对于猜错的图画全体同学再来猜猜看,并且说明自己的理由。经过这轮探索,大家发现有时候我们对情绪的表达和理解是一致的,有时又是有所差异的。我们既要学习更清晰地表达自己的情绪,也要更多地去倾听和理解别人的情绪。同时,在这些差异中,大家也发现,即使是平时不太喜欢的一些消极情绪,比如伤心、愤怒等,也蕴含着积极的力量。

正因为如此,汪老师引导大家用**(情绪)是好的,**(情绪)能让      ”这样的句式探索一下四种情绪的积极力量,大家纷纷在纸上书写起来。有同学说:“开心是好的,开心可以让我们传递快乐。”有同学说:“力量是好的,力量可以让我们保护自己。”有同学说:“愤怒是好的,愤怒可以让我们变得更勇敢。”还有同学说:“伤心是好的,伤心可以让人去了解自己需要什么。”……大家从每一个人的分享中,深刻地感受到情绪的力量和功能。

原来,情绪本身并没有好坏。只要大家愿意去探索,我们甚至能够从每一种情绪中更清楚地看见内心的需求和方向。

撰稿:会计204 沈晓露