为更好地在信息时代背景下了解教学资源的获取和加工的方式，2020年11月17日晚7点，上海市教委中职颜苏勤心理健康名师培育工作室、上海市双名工程攻关计划颜苏勤心理健康（青春期）基地和李玉、周婕、章晓兰名师培育工作室联合召开了“混合式教学资源获取与加工”的专题讲座。本次会议由上海市双名工程攻关计划主持人颜苏勤主持，工作室学员、双名基地学员以及12355志愿者等参加了会议。讲座专家贾青来自上海市现代职校，她带领了上海市计算机动漫与游戏制作专业名师工作室。
讲座伊始，贾老师介绍了背景，上半年的疫情让教学产生了颠覆，很多老师在做课件时无从下手，因此在这个过程中她和很多教师互动交流，给老师们提供了专业的协助，帮助老师们更顺利地实现线上教学。可见，互联网的强大让我们的生活发生了很大的变化。贾老师介绍了如何使用WPS，PPT，Snapseed，PS等工具加工转换网络图片或文字和视频资源。隔着屏幕，她耐心地一个步骤一个步骤地进行教学。
主持人颜苏勤表达了对贾老师的敬佩之情。她说，贾青老师带病坚持开讲，这种名师的敬业精神，让学员们不止是学到了技术，还学习了贾老师对教育的热爱，倾注的感情和奉献。她鼓励学员们在讲座后还要进行实操，把学习的内容融入到教学中。
会议最后，贾老师还为大家介绍了混合式教学课堂的几大常用平台，如钉钉、腾讯课堂、雨课堂、超星学习通、云班课等。她认为教师和学生的观念都要变革，才能架起混合式课堂的教学，教师要有云思维，云设计和云课堂的理念。
本次讲座是跨专业学员与学员之间的一次学习交流，有助于增进不同学科工作室学员间的互动交流，提升学员的信息化素养，更好地获取、编辑、创造教学资源，服务于信息时代下的教学工作。
学员感言分享：
上海市杨浦职业技术学校陈凤娟：倾听贾青老师的讲座，非常感动。老师带病坚持为我们授课，让我对敬业、责任有了新的理解。课程内容新颖、信息量大、实操性强。学习只是开始，重要的是把所学用于心理课堂，让信息化技术为学生的课上学习锦上添花，为课后讨论与交流提供便捷、实效。让心理健康教育与时俱进，在信息化的今天更好地为学校教育服务。
上海市工商外国语学校 朱哲璞：贾青老师带病坚持为我们做讲座，非常感动和感恩。而且全程能感受到贾老师特别想把很多信息化技术传授给我们，毫无保留，特别敬佩！课程内容实操性特别强，对于我们如果制作课件、运用平台等有特别多的帮助。也让我感觉心理教师一定要明确时代需求，将自己信息化素养有效提升，并辅助课堂教学，让心理课堂能跟上时代的步伐。终身学习不应只是口号，应该是切实的行动，有幸在颜苏勤名师工作室导师带领下，和小伙伴们共同学习成长，一起继续努力！
上海市西南工程学校李鸿燕：身处5G+AI时代，作为一名老师提高教学的信息化素养非常重要。贾老师的讲座从文本资源、图片资源及视音频资源的获取上为我们提供了很多实用的技术及网站资源，便于我们老师进行混合式教学资源的获取与加工，让我对于信息化教学多了更多的信心。感动贾老师带病讲座，感恩颜老师提供的资源，感谢小伙伴的陪伴。
上海港湾学校楚晓红：贾青老师信息化技术讲座，实操性强，让我们获得很多技术，助力我们有效地获取教学资源，提升我们的信息化素养。这次讲座让我加强了学习意识，在信息化时代紧跟时代发展，充分利用多种资源，提升完善心理健康教育。感谢颜老师也提供的成长平台，感谢贾老师的倾情奉献。
上海市环境学校陈晓莹：教学中利用信息化手段可以提高教学效率。贾老师不仅仅向我们展示了信息化工具，更是将他们运用到教学中，还为我们提供了丰富的网络资源，令人拓宽了视角。我们教师也需要与时俱进，利用信息化资源来整合教学。感谢贾老师带病辛苦的付出，也感谢颜老师提供的学习平台，让我们多角度接触不同领域的知识。
上海市奉贤中等专业学校徐梅：贾老师带病坚持讲座是对敬业精神的最好诠释，贾老师用未来社会的短篇让我们深刻认识到信息技术对生活各方面的影响。又从文字获取、图片设计、网络资源获取等方面详细讲解了方法与技巧，对我们信息化教学能力提升非常有帮助，再次感谢贾老师和颜老师提供的机会。
上海市交通学校 温婷婷：混合式教学会成为今后教师工作的一种重要的方式，贾老师的资源获取和加工讲座真正解决了一线教师备课的素材准备难题，非常实用简便，推荐的素材网站和教学平台也都相对便捷，是一个多样化的工具箱，让老师们不用发愁素材跟不上形势的发展，及时更新自己的教学内容，同时用学生喜闻乐见的形式呈现教学材料，有助于提升教学成效。期待贾老师照顾好自己的身体，健康第一。
上海市商业学校汪清华：贾老师带病为大家上课的精神让我感动，很感谢贾老师为我们讲解了信息化技术在我们制作课件中的有效运用，也给我们提供了丰富的资源，有益于我们进一步探索实践，受益匪浅。也感谢颜老师带给我们不断学习实践的平台！
上海健康医学院附属卫生学校高虹：感谢贾老师带来的信息化技术的课程，提供了能有效获取资源的网站，并且推荐了多款软件助力我们信息化教学，课程内容十分实用，操作性强。随着时代的发展，信息化可以有效辅助课堂教学，提高学生的兴趣与课堂参与度，心理课程同样也需要跟上时代的步伐，更好地激发学生的学习积极性。感谢颜老师提供如此好的学习机会，感谢贾老师的辛苦付出！
撰稿上海市教委双名工程攻关计划颜苏勤（青春期）心理健康基地学员温婷婷