各区教育局，各有关委、局、控股（集团）公司：
为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，按照国家和上海市《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和《上海职业教育高质量发展行动计划（2019—2022年）》等文件精神，做好疫情防控常态化背景下的本市中小学生职业体验工作，切实保障学生的身体健康和活动权益，促进职业教育与普通教育沟通、协调发展，本年度决定将以线上体验的方式开展2020年上海市学生职业体验日活动（以下简称“职业体验活动”），为学生继续搭建一个职业体验的多元学习与互动平台，现将有关职业体验活动事项通知如下：
一、指导思想
以“为了每一个学生的终身发展”核心理念为指导，加强中小学生劳动教育和职业启蒙教育，弘扬劳模精神、工匠精神，促进普职融通，坚持职业体验活动与学生职业兴趣、职业生涯发展、专业课程建设、民族传承文化、实训中心建设相结合，发挥中等职业教育等优质资源服务社会的功能，让中小学生“走进一所职校、体验一个项目、了解一门职业、感受一种文化”，培养职业兴趣和职业意识，展示职业教育改革与发展成果，增强职业教育社会影响力和吸引力，培育和弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚。
二、活动主题
体验职业，发现自己，启迪未来。
三、组织机构
职业体验活动由市教委主办，由市教委教育技术装备中心承办。设立上海市学生职业体验日组织委员会（以下简称“组委会”），成员由市教委领导和相关职能部门负责人组成。组委会下设办公室，成员由市教委有关职能部门、市教委教育技术装备中心、上海市学生德育发展中心、上海教育报刊总社等负责人组成，办公室设在市教委教育技术装备中心。
四、活动内容、时间及报名办法
职业体验活动分两个阶段实施，中等职业学校可根据自身情况选择某一阶段或多个阶段参加职业体验活动。
第一阶段“学校线上职业体验活动”，时间为5月1日-5月31日，学校以提供录播资源、开设直播等形式开展。此项活动前期已经完成。
第二阶段“职业小达人”中小学生暑期线上职业体验活动，时间为7月1日-8月31日，学校以提供录播资源、开设直播等形式开展。报名办法和职业体验项目将另行公布。
五、活动要求
1.由于今年上半年新型冠状肺炎疫情的影响，学校的工作形式发生了相应的变化，职业体验活动也主要以线上体验的方式开展，在保证学生体验过程安全的前提下，根据办学特色和专业特点开发能够通过视频教学、线上互动等方式让学生参与职业体验的项目，每个职业体验项目都具备评价学生体验过程或结果的要素。学校要发挥开放实训中心、品牌特色专业和行业企业优势，积极开发职业体验项目，满足广大中小学生特别是初中学生对各类职业技能的兴趣。让学生通过线上体验培养职业兴趣和劳动热情、激发创造力、促进身心健康和全面发展。引导中小学生了解职业教育、体验职业乐趣、展望职业前景、树立职业理想，领略职教风采。
2.申报“职业小达人”中小学生暑期线上职业体验活动的项目，要符合暑期工作的相关要求。
3.由于本年度第一阶段、第二阶段的职业体验活动首次以线上的形式开展，组委会将对符合要求的项目进行评审遴选，并在体验平台开放前，组织专家对所有上线视频进行预审；涉及到直播的项目，在直播时，将有专家、组委会工作小组成员等进入直播间对项目进行跟踪与保障。
六、奖项设置
为鼓励中等职业学校开展职业体验活动，激励中等职业学校教师设计开发职业体验项目，将开展职业体验活动评选工作。本次评选设特色组织奖和最受欢迎项目奖两大奖项。特色组织奖为学校总数的20%；最受欢迎项目奖将参考线上体验平台的报名情况、视频点播情况、直播参与人数、作品收集情况等数据进行评选，总获奖数不超过项目总数的20%。“职业小达人”中小学生暑期线上职业体验活动项目将纳入暑期优秀活动项目评选中，具体评选办法通知另行公布。
七、组织实施
1.各区教育局、各学校有关行业主管单位要加强对学校开展职业体验活动指导，各中职校领导要高度重视，充分认识开展职业体验活动的重要意义，要成立相应的组织机构，提供必要的支持和保障，确保职业体验活动安全有序开展。
2.要围绕职业体验活动主题和内容要求，加强宣传、广泛动员，开展丰富多彩具有本校特色的职业体验活动；要创新活动内容和形式，开发一批有职教特征、专业特色、学生特点的职业体验活动项目，丰富体验活动内涵。
3.要以职业体验活动为契机，做好顶层设计，制订职业体验活动计划和实施方案，努力形成具有学校特色的活动项目，建立一个良好的职业体验活动运行机制，推进职业体验活动的健康发展。
八、联系人
市教委教育技术装备中心：潘波，55580291，宋瑶，55580221
联系地址：虹口区三门路681号，邮编：200439
电子信箱：jyjszbb@sina.com
有关具体申报工作，由组委会办公室另行通知。
上 海 市 教 育 委 员 会
2020年6月30日