为提升青年教师教学水平，选拔优秀教师参加上海市教学法评比课，我校教师积极报名参加，邓昌伟老师也参与其中，并开展了一堂《圆弧凸台尺寸精度控制方法》公开课。
为更好的呈现课堂，邓老师积极探索教学方法及教学模式。积极请教专业课教师，解决专业性、教学设计等问题，为更好的开展公开课做准备。在开课之前，邓老师自己录制教学视频，有效的帮助学生降低学习难度，提高学生的理解能力。在开课过程中，邓老师通过加工中的问题，导入课程，并分析问题产生的原因。通过布置任务，一步步引导学生学会解决相关问题，能够自主计算相关数值，学会修改相关参数。在任务完成后，邓老师通过教学反馈，点评总结学生任务完成情况，让学生找到自我价值，并通过自我评价、小组互评、教师评价完成评价体系，让学生明确自身做的好的地方与不足。
邓老师表示，通过本次公开课，提升了自己的技能水平及专业课的教学能力，让自己明确了任务书的使用价值及任务书的完整度。他表示，今后会不断努力，尝试更多的有效的教学方式，不断提高教学水平。