中共上海市教育卫生工作委员会 上海市教育委员会关于举办“2019年上海市青少年法治教育优秀教案”征集活动的通知
各区教育局：
为贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会关于“坚持全面依法治国”“提高全民族法治素养”的精神，进一步落实《法治政府建设实施纲要（2015-2020年）》的要求，全面推行依法治教，总结和巩固“七五普法”期间本市青少年法治教育的教研成果，扎实推进“法律进学校”活动，经研究决定开展“2019年上海市青少年法治教育优秀教案”征集活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动主题
树立宪法权威、提高法治素养。
二、活动组织
本次征集活动由市教卫工作党委、市教委主办，市教委教研室、上海教育报刊总社承办，活动组委会办公室设在上海教育报刊总社。
三、活动时间
2019年10月—12月。
四、参加对象
本市中小学校（含中等职业学校，下同）教师均可参加（行业主管的中等职业学校由学校所在区教育局负责组织）。
五、教案基本要求
（一）教案设计
1.教学学科不限。征集的教案，既可以有体现法治教育主要课程（如道德与法治、思想品德与思想政治课等）的教案，也可以有其它学科渗透法治教育的教案，还可以包括主题班会、拓展型课程和研究型课程开展法治教育的教案。
2.教学目标依据课程标准，体现法治教育特点。教学目标设定，关注学科的特点和学生的实际状况，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面，体现学科与法治教育融合的要求。
3.教学内容选择合适，且重点与难点把握准确。法治教育教案内容，突出法治意识教育。能够引导学生结合实际学习《宪法》和基本法律有关知识，尤其是与青少年健康成长密切相关的法律知识，如《义务教育法》《未成年人保护法》《国旗法》《环境保护法》《消防法》《道路交通安全法》《网络安全法》《治安管理处罚法》等法律知识。
4.教学过程层次清晰合理，符合学生的认知规律。各个教学环节，能清晰反映法治教育与学科内容的有机融合，有教学活动合理展开和推进过程，有教学过程设计意图的明确阐述。
5.教学方法选用适当，能够有效激发学生学习积极性。能够切合学生成长实际，结合学科教育内容，选择具有真实性、典型性、叙事性和时代性的事例，有针对性地进行法治教育。教学方法注重情境濡染，启发思维，并引导学生践行内化。
6.教学资源充沛，应用合理有效。能够根据不同层次学生的需要，提供较丰富的学习资源，并有效组织和呈现。能够优化组合使用各种媒体工具，激发学生学习兴趣，提高教学效率。
7.注重以形成性评价促进学生学习进步。能够关注学生法治学习过程中的点滴进步，以多种方法和手段，及时肯定学生学习成果，并为学生搭建展示交流法治学习收获的平台。
8.教案呈现文档内容完整，条理清楚，格式美观整齐。教案文字流畅、准确、简洁、明了，符号、单位和公式符合国家标准，图表等运用恰当。教案文字稿的字数，一般为2000字以内。
（二）教学课件制作
1.课件的取材适宜，内容科学、正确、规范，可含图片、视频等。
2.课件的设计新颖，使用恰当，在课堂教学中具有一定的启发性，能调动学生的学习热情。
3.操作简便、快捷，交互方便，适用于教学。
4.画面设计美观，有一定的艺术性。
教案设计样表见附件1。
六、教案推荐和评选
各区教育局和中小学校（中等职业学校）要高度重视本次活动，广泛动员、全面征集，并对征集到的教案进行区级评选后，择优向活动组委会推荐（区优秀教案征集活动推荐汇总表见附件2）。
本次教案评选分为“小学组”“初中组”“高中组”和“中职组”4 个组别。每个区推荐的优秀教案数量为：每个组别各5份（浦东新区为各10份）。每个组别所推荐的教案，主要德育课程（指道德与法治、思想品德和思想政治课）开展宪法法治教育的教案不得超过3份，其它课程融合法治教育的教案至少有2份。
活动组委会将组织专家对各区推荐的教案进行集中评选。
七、时间安排
2019年10月30日前 各区布置动员。
2019年11月25日前 各区经学校推荐、区级评选后上报。
2019年12月10日前 活动组委会组织专家集中评选。
2019年12月31日前 活动组委会宣传、表彰优秀教案。
八、上报要求
（一）每个上报教案按照“教案设计样表及要求”填写，并由学校写推荐意见后加盖学校公章，一式5份。
（二）区教育局完成“区优秀教案征集活动推荐汇总表”，并加盖区教育局公章。
（三）各区教育局按“小学组”“初中组”“高中组”和“中职组”4个组别和年级分别刻录4张光盘。
（四）各区教育局于2019年11月25日（星期一）前把上述资料送到上海教育报刊总社（地址:中山南二路151号，邮编:200050）张振华老师处，电话：13701937121，邮箱：2561568244@qq.com。
九、奖项设置
本次征集评选活动对每个组别分别设优秀教案一、二、三等奖和优秀组织奖，活动组委会将对获奖作者颁发证书。获奖教案将纳入“上海市青少年法治教育优秀教案资料库”，并汇编成册。
所有参加本次征集活动的教案，其知识产权均归活动组委会所有，个人保留署名权。书面教案不再退还。
附件：1.教案设计样表
2.区优秀教案征集活动推荐汇总表
中共上海市教育卫生工作委员会
上 海 市 教 育 委 员 会
2019年10月11日
附件1
教案设计样表
学校名称：（盖章） 学科：
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课题名称：
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设计教师：
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手机号码：
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教学对象：（填年级）
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课时：1课时
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一、教学内容分析（简要说明课题、学习内容、这节课的价值）
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二、教学目标
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三、学情分析
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四、教学策略选择与设计（说明本课题设计的基本理念、主要采用的教学与活动策略）
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五、教学重点及难点（须简要说明确定重点和难点的依据）
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六、教学过程（教学环节、师生活动、教学设计意图，一般为2000字以内）
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教师活动
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学生活动
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设计意图
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七、板书设计（本节课的主板书）
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八、学校推荐意见（200字以内）
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附件2
区优秀教案征集活动推荐汇总表
区教育局名称：（盖章）