纪辛亥百年，展自我风采
上船技校 张小中
今年是辛亥革命100周年，中国共产党建立90周年。从辛亥革命到中国共产党的建立，前后不到10年时间，期间还爆发了“五四”学生爱国运动。为配合我校本月“爱我祖国，爱我校园”主题月系列活动，学校宣传组全体成员在本学期开学伊始就组织策划如何让学生更好地去学习这段历史、记住这段历史。
教师先行，深刻体会
学校宣传组全体教师是学校的一支新生的、年轻的、充满朝气的一支团队，一直以来他们以自己敏锐的观察力洞悉着学校的时事，又以自己聪慧的头脑在建设着学校的校园文化。因为他们年轻，他们有他们特有的亲和力去了解90后的学生，跟他们融合；也因为他们年轻，他们认识到自己还有很多的不足，所以在学习着。
年轻的教师大多数接受的是直线式的升学教学，很多老师不能切身感受到技校学生的培养模式以及培养目标，学校领导一直重视这个问题，要每位年轻教师转变思维，积极参与探讨培养更优秀的技工人才。很多年轻教师对辛亥革命这段历史的了解只是在自己初高中的学生阶段，或许已经淡忘，或许理解过于肤浅，所以教师需要先行了解这段历史，因为他们年轻，他们需要一直学习，这个是学校领导对于年轻教师的殷切希望。
10月9号校周一，利用中午时间，宣传组全体成员在徐敏老师的主持下，在三楼会议室集体重新学习了辛亥革命这段历史。其间孙亮老师谈到辛亥革命推翻了清王朝的封建统治，终结了在中国延续几千年的君主专制制度，开始了完全意义上的近代民族民主革命。在中华民族振兴和中国社会发展的进程中，辛亥革命具有不可磨灭的历史功绩。孙中山先生是站在时代前列的历史伟人，是伟大的爱国主义者，是中国民主革命的伟大先驱，为追求民族独立、民主自由和民生幸福贡献了毕生精力。孙中山先生的革命思想和实践，对近现代中国产生了巨大的震撼和深远的影响，给中华民族和中国人民留下了许多宝贵的精神遗产。这是辛亥革命精神之所在，也是中华民族精神之所在。我们这一代生长在新社会，没有经历那么多苦难，应该是算比较幸福的，应该在感受幸福中激情工作，特别年轻人中大多数是党员，需要把这份幸福感化为多付出，少索取，为学校的发展多奉献自己。老党员刘老师谈到爱国不是语言上的表达，特别对于我们教师，需要用心去教我们每一位学生，把每位学生当作自己的孩子，塑造他们完美的人格，让他们以后成为对社会有用的人，这个应该是作为一个老师的心中有国家，爱国家爱的奉献。
通过学习，老师更加清楚地了解了辛亥革命这段历史，也将会更好的向学生传述这段历史，让我们每位学生更加珍惜现在的幸福生活，让学生懂得大树底下好乘凉，把国家的资助政策更好的落到实处，学习革命烈士前赴后继的责任精神，奉献精神。
另样模式 别出说教
宣传组全体成员认识到简单的说教对于我们90后的学生接受过于苍白，让学生了解辛亥革命百年这段历史，宣传组采取的是让学生观看陈可辛导演的大片《十月围城》，10月12日下午活动课在学校大礼堂济济一堂但又秩序井然，引人入胜的曲折情节，惊心的打斗场面深深地吸引着每一位学生，来自四面八方的革命义士，商人、乞丐、车夫、学生、赌徒等，为了共同的信仰，排除清政府和英政府的双重高压，浴血拼搏、保护孙中山，一个个地牺牲，可歌可泣，感动着我们每一位学生。
之后学校的小记者采访了我们部分学生，1111班的李海平同学是个不善于表达的同学，当小记者访问他时他想了一下用他那略显稚嫩的语气以及不太标准的普通话谈到其中的情节，他说他看到谢霆峰饰演的小车夫的牺牲他的眼泪情不自禁地留了下来，他们不为名，不为利，只是为了看到“中国的明天”，中国的今天正是前辈用鲜血换来的，现在的生活条件越来越好，不愁吃不愁穿，远比那个时候幸福，所以他更要好好地学习，为自己谋一个好的前程，以后为祖国尽自己的微薄之力多作贡献。还有很多同学都谈到学校的学习环境安逸，表示自己假如在这里荒废自己的青春太不应该，应该学习电影里面的仁人志士敢拼敢搏，多学知识，多考证书，不惧怕失败，坦然面对挫折。
这次电影的观摩布置的作业是让每位学生利用周末时间写自己的观后感，相信每位班主任能得到自己学生完美的作业。学校将对此在后阶段组织学校的专家评委，评出优秀文章进行表彰。
展望明天 展我风采
牢记过去，珍惜今天，爱国爱校园不停留在言语表面，相信学校的“爱我祖国，爱我校园“主题月活动能看到新生中的佼佼者，老生中的领导者，他们心里有国家，有校园，我们能看到学校越来越红火的明天！