我校今年的心理健康月围绕“我的国.我的家.我的心‘晴’故事——青春好心‘晴’””主题展开系列活动，主要包括征文比赛、心理卡牌设计比赛、卡牌主题班会、黑板报比赛等，活动把脉学生特点，受到师生欢迎。
5月初，学校举行《我的心“晴”故事》征文比赛，在各班选送的34篇优秀征文中评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，利用午间校园广播向全校学生推送获奖作品，分享心灵成长的故事，传播积极的心理能量。
5月6日，举行“心理卡牌设计大赛”。各班心理联络员经过近半年的培训学习，了解卡牌的意义及作用，尝试利用卡牌进行自我探索与人际互动，共有15个班级提交了参赛作品，主题涉及“情绪”、“恋爱”、“性格”、“人际关系”等，其中6个作品参加决赛。评委组由三位老师和三位心理联络员组成。参赛选手逐一介绍作品的玩法，并带领评委亲身体验，回答评委提问。
5月7日，心理教师对全校师生做“认识自我价值，保持美丽心情”心理讲座。引导学生通过发现自我价值提升自信心，勇敢面对逆境和生活中的各种不如意，以乐观心态面对现实。
5月12日举行以“我的心‘晴’故事”为主题的班级心理黑板报评比。所有班级积极参与，精心设计编写了一期心理板报，图文并茂，内容丰富，体现了学生关注心理、积极向上的精神风貌。由各班心理联络员担任评委，评选出一、二、三等奖。
5月20日举行“卡牌玩转心‘晴’”主题班会。由各班心理联络员介绍卡牌的意义，带领同学们通过玩牌，加深彼此了解，完善自我探知。班会课以特别的形式调动学生积极与人互动与自我探知的积极性，气氛热烈，效果良好。
5月22日心理老师向全校教师开设《责任与角色》的心理公开课，带领学生认识责任与角色的关系，提升责任意识。
五月，随处可见光与影的交汇，树与花的重叠，青春在这个季节里有奋斗，有碰撞，有失落，有彷徨。唯有珍惜，才能不负青春好时光，只有始终笑对，人生才能美丽绽放。
心理联络员工作体会分享：
1、5月是心理月，我做为心理联络员，积极完成老师给我的工作。在本次心理月中，我为了完成一份好玩的爱情主题卡牌，多次进行修改，从开始的只有卡牌到最后的利用棋盘多人竞争性的游玩，这期间是没少失眠，特别是班会前的一个双休日，我还在进行做后的修改并制作最后的，确定下来的ppt展示稿。也可以说是不到最后一刻就不停止修改。这次的活动给我带来了很多经验:如何无中生有一套卡牌，完善玩法，制作ppt并在全班同学面前展示，虽有这里那里的小不足，但我已经有了经验，相信下次的活动我会有意外的突出表现。
2、心理社团活动这个学期基本上每周开展一次，都安排在每个星期三中午，所有社团同学都积极参与，同学们的兴趣得到培养和提高，增加了知识，开阔了视野、陶冶了情操。
在心理社团一年的学习，给我留下了美好的回忆。在组织、沟通协调、表达、决策能力方面提高了很多。意识到在工作中有效地沟通，必须承认自己的局限，学会换位思考、尊重别人、倾听别人的意见、接受别人对自己的看法，了解自己的盲点，从别人中看清自己。一年的学习，一年的收获，为心理社团，自己付出些许，很感动心理社团的所有。一学期将尽，回眸过去，点点滴滴，让我仍记忆犹新……
3、刚开始加入心理社团的时候，
以为只要去签签到，听听老师讲话就可以了。进去了之后发现每节课老师都会讲新内容， 后来老师让我们每个人都要和班级合作做出一套心理卡牌的时候，一开始其实有点觉得难，或者是觉得自己会做不好。
后来发动了自己的小脑筋和班级里的几个小伙伴一起做了一套卡牌，我们一起想了一个玩法，再一起动手去画，去做，然后再一起去玩。我觉得在当中我获得了一些不一样的感觉吧，就是原来我还可以，做出一套卡牌，真的是让人更自恋了呢，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。总而言之，参加了两个学期的心理社团，有时候会觉得每周三的中午去参加社团会让我觉得很放松，感觉不是去上课，而是去玩，算是在宝职平淡学习中一节有意思的课。也很喜欢顾老师讲话，感觉很幽默风趣很有意思。不后悔自主推荐参加心理社团啊！哈哈哈哈哈哈
心理班会课感受分享：
1、今天我们班开展了一节让我觉得很有意义的班会课。在这节课上，我和其他同学互相了解了很多，我们也对自己性格上的缺陷进行自我认识，自我改善，自我进步。
在我们这个大团体中，我们每个人的性格都不一样，也有各自喜欢的性格、厌恶的性格。我挑的喜欢的性格是正直，我厌恶的性格是喜欢嘲讽。我认为性格正直的人让人觉得很舒服、爽快，而喜欢嘲讽的人则是让人觉得不好相处、甚至是刻薄。和我一组的同学也分别挑选了不同的性格，我发现在我们每个人的心中，对不同的性格定义是不同的，导致在我们的想法上也会有所不同。
后来，我们对自己的性格进行了认识，说了说自己不足的地方。我认为我的性格是执着的，有的时候想尽力做好每一件事，但往往并不是那么遂人意。我的性格也有些慢热，一开始我可能会非常内向，但是熟悉了以后，我会变得很开朗，喜欢和大家玩在一起。
我很喜欢这样的班会内容，能让我们更好的了解自己的朋友。
2、今天是心理班会，准备了两个星期，也改了很多种玩法，今天看到大家的那股兴奋劲儿，我想我们没让大家失望，相处了快两年多的同学能够敞开心扉的活动还是第一次。
设计三种玩法，每种玩法都有针对性的，初衷就是让大家能团结一致多了解彼此，在快实习的阶段也能放松心情，让大家多参与集体活动。虽然过程中有人互相猜疑是对方抽中自己，但是比起抱怨，大家还是互相体谅，了解别人眼中的自己，正视在别人眼中自身的问题，都说别人眼中的自己就是一面镜子，有的时候被自己的优点蒙蔽了双眼，适当的举行这种活动发现自己的不足，加强改进和优化，也可以从正反两面来评判自己，在肯定自我的时候也能提高自己的自信心。
总的来说这次班会还是非常有意义的，主持人详细的讲解玩法，还有拍照的同学找好摄像角度，同学们积极讨论，这个过程就是体验合作的过程。