3月29号下午，财会教学部的0541801及老师一行人，来到了上海立信会计学院，展开了新学期的实践教学活动。本次的实践教学活动，包括了解“共享经济”，参观中国会计博物馆两项活动。向立信会计学院的师生们，展示了我们的清荷精神，并同时在活动中拓展自己的知识，更深入地了解了会计这项职业的由来、发展…
会计“新”名词——共享经济
在上海立信会计学院中，我们第一次接触到了“共享经济”这个“新”名词。这让我们感到十分新奇，对这种经济模式抱有强烈的好奇心。通过老师的讲解，让我们感受到了共享经济在“大数据”时代下的“低成本，高效率”。
虽然专业性的知识对我们理解起来很难，但是讲课老师用自己“OK镜”的事例，为我们详细的讲解了“共享经济”的本质。让我们了解了这种经济模式的优点。并用案例和系统的截图介绍了云端操作流程。使我们不得不为这”大数据“时代下的会计发展之信息化感到不可思议，也赞叹平台研发团队的智慧。把一个个企业通过云端连接起来，实现会计做账的便捷性。
对话古代会计——参观会计博物馆
在了解了现在会计上的“共享经济”后，不由得对会计的历史和传统的做账形式产生了好奇。
接着我们参观了中国会计博物馆。在讲解员的带领下，我们了解到了很多关于会计的文化历史，开阔了自己的眼界。在参观过程中，一件件珍贵的藏品让人不得不赞叹古代人民的智慧，馆内中国会计名人堂上的一张张会计人员的照片，不仅是对入选者的褒奖，更是对中国会计历史和文化价值的一种宣扬和昭示，其意义是十分深远的。体现了会计人员的精神品质：立信，民无信不立！
回顾过往“硕果累累”，展望未来“扬帆起航”
在今天的实践教学活动中，我们不仅了解了会计的发展历史，又接触了“共享经济”。参观中学到的知识是在课本上学不到的，我们对这次活动十分的珍惜。做为国际水平特色班的我们对自己的专业有了新的认知，会计，不仅仅是一个职业，更是一种精神！通过今天的参观，我们心中对会计这项职业不由得生出一种崇高的敬意。想要学好一门专业，就要了解它，热爱它。
我相信在接下来专业的学习过程过，我们对会计这项职业会有更多的认识，对它有更多的想法，更加的热爱。