3月15日，上海市材料工程学校教学督导室的老师们来到18数媒贯通班，就中高贯通课程衔接问题听取了中侨学院王奕老师的《摄影》课。
我校数字媒体专业的中高职贯通班级，拟在教学模式、课程计划、实施方案等方面，通过中高职贯通课程的衔接，体现贯通培养模式的一体化培养的教学理念。本学期18数媒贯通班的《摄影》课程，即为中高职贯通衔接课程，在中职及高职阶段均有开设，因此在教学内容、教学形式等方面需探讨如何实现知识递进和技能提升。根据人才培养方案，经过我校计算机专业教研室和中侨学院数字媒体艺术专业教师联合教研，共同制定《摄影》课程的授课计划，并由中侨学院选派专业摄影王奕老师担任中职阶段课程的教学工作。
王奕老师的课堂教学分理论教学与实践指导两部分。理论教学首先从“作品主题、摄影主体及画面构成”三方面对上一节课同学的作业进行讲评，通过学生自我表述、同学互评和教师点评等多种形式，逐个分析每一位学生作品，课堂气氛活跃，教师课堂掌控得当，点面结合，及时控制过于发散的讨论，使课堂教学主题始终围绕主题进行。在讲解画面构图等新知识后，王奕老师指导学生在校园内开展了摄影实践并对学生作品进行点评。
王老师教学过程流畅，积极鼓励每一位同学发言，作品点评到位，实践指导详细，18数媒贯通班级的学生跟着王老师在校园的各个场所，以各种姿势，从各个角度完成摄影实践。学生们明显体现出浓烈的学习兴趣和对学好摄影课程的信心。
课后，听课老师与王奕老师从衔接性课程的教学内容、教材选用、学生课程学习记录及学生的教学反思等方面进行详细交流。中侨学院的专业教师走进我校中职课堂，不仅对我校专业教学有示范作用，更有利于贯通课程的衔接，真正做到了中高职贯通人才的一体化培养。