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科技管理:如何上一堂成功的班会课
——学校班主任系列业务培训之一
    作者:学生科 吴策来

随着教育教学形式的不断发展,如何上好一堂成功的班会课已经成为德育研究的重点课题。开学伊始,学生科安排了优秀班主任,为相关班主任开展了专题系列业务培训。

10月9日下午2:30,在班主任工作室,学生科科长章旺学老师和食品商贸系副主任王秋惠老师主持了本学期第一次班主任业务培训。上海市优秀班主任、上海市班主任基本功大赛三等奖获得者张惠洁老师主讲了班主任系列业务培训课程之《如何上一堂成功的班会课》。16位班主任认真学习了培训课程。

张惠洁老师从班会课的准备、实施以及小结三个方面进行了深入浅出的讲解。

在班会课的准备中,张惠洁老师鼓励班主任们在开展班会课时由学生组织和主持。班会课内容要结合学校班会课主题安排,并有效利用中职德育教育在线课程资源,放手让学生准备,充分给予学生们展现自我的机会和提供锻炼能力的平台。坚持每堂班会课与德育挂钩,作为学生综合素养考核和班干部考核的重要指标之一。

在班会课的实施过程中,张老师特别强调要留意班会课中的细节。善于发现由学生组织的班会课中出现的亮点,关注暴露出的不足之处和问题,比如缺少互动、材料堆砌等,做好各项记录;同时把班会课作为了解学生思想动态的一个契机,加深与同学的交流沟通的机会。

在班会课的小结中,班主任老师必须在每次班会课后进行点评和指导。在鼓励和表扬的基础上,对当堂班会课中出现的细节问题加以详细的评论,启发学生,并激发学生在下次班会课采取更多动形式,如穿插小游戏、小品表演、辩论赛等等;启迪学生在品德规范上从行为到思想不断地内化和升华。不断地通过以学生为主体、以老师为主导的多形式多主题班会课,达到每堂班会课的德育目标。

在培训过程中,张老师耐心讲解,和班主任们热烈交流,班主任们纷纷表示受益匪浅。

章旺学科长听取培训课程后,对这次培训给予了高度评价。认为张惠洁老师的本次讲座不但给广大班主任提供了如何上一堂成功班会课的成功经验和实用技能,更为今后的班主任系列培训工作开了一个好头。

本次培训进一步加强了我校德育为先、德育为基的办学理念,为进一步改善班主任的工作方法,提高班主任的工作能力打下了良好基础。