为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神，我校与上海市教育科学研究院中职师资培训基地深度合作，开展师德师能系列培训。培训融汇专家传授、教师分享、小组实践等多种形式，整合教育心理学、数字教学等多学科门类，旨在加强教师理想信念，提升教学综合能力。
通过聆听颜苏勤老师讲授《如何走进中职生的心理世界、中职教师压力管理》，教师们更进一步走进中职学生的心理世界。邹胜峰老师的《教学创新思维》以大家乐、创意故事记、课堂派、知识财富记等串联起课堂信息化改革的创新路径。陈东才老师的《数字化立体化教材开发》启发教师利用信息技术改进教材，让教材活起来，让学生回归课本、回顾课堂。葛燕龙老师的《信息化国赛作品展示与点评》令教师透过大赛获奖作品把握教学改革的趋势和脉搏。
石工砥砺，海鸥展翼。时代发展呼唤教育创新，学校的发展需要薪火相传，教师的成长关系学校的未来发展。培训课程已经结束，教师们走出课堂，走向讲台，走上岗位，纷纷将所学、所得付诸实践：各教研组在进行学情分析、教材分析的基础上，根据教学内容灵活选用教学方法，创设人人参与的教学模式；在集体备课、听课、评课、说课等实践活动，更关注教师的组织能力、调控能力，并从教学目标、教材使用、教学方法、教学用语等方面评价教学效果，从说教材、说教学目标、说教学重点难点、说教法学法、说板书等方面评价教学能力。