3月22日，校园文化建设书法班课程又如期开课了！图书馆二楼阅览室里，教工们在书法名家王勤华老师的带领下，铺纸、倒墨、围观、交流、临摹，慢慢醉心在书法学习的美好境界里。
醉心学习各有“招”
有了横画的“蚕头燕尾”基础，此次课主要学习练习竖画，并结合横画两个笔画开始逐个练习写“上”“立”“百”等字。为了让“学员”老师们尽快掌握隶书横竖笔画的要领，王勤华老师首先分别逐一书写示范，“学员”老师们认真地围在王老师身旁，仔细地观察老师的指腕变化、一笔一画的运笔过程。
在临摹的过程中，大家都争相“要”请老师在米格纸上写示范字。因为有了一等一的参照效果，临摹起来效果最佳。韩菊老师巧妙地想出“描红”的方法，确实“更容易掌握字的间架结构”；袁嘉伟老师巧用手机指环支架，参照临摹更方便；李艳如等老师录好写字示范，可以随时温故知新；加上“学员”老师之间相互解惑、交流运笔经验，整个学习氛围显得轻松而愉悦；而王红霞等老师的进步、彭欢等老师漂亮的字赢得了王勤华老师的反复表扬！
维护洁净“斗”墨渍
写书法很容易留下墨渍。为配合做好阅览室桌面卫生维护工作，许多教工都积极配合——墨蝶不“裸放”这一细节，还有尉欢等四位老师相向而坐，毛毡满桌，墨渍真是毫无“下手”机会。哪怕不小心留在桌上，下课后不少老师们马上主动擦掉清除，韩菊老师专门从办公室取来两块抹布，不厌其烦地帮忙清理，当然“专业”擦拭效果就是不一样！
感动这个“班级”里，有一群热爱书法、热心学习、不断进步的“学员”老师们，有一群积极互助、相互支撑、不断传递正能量的教工们！