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食品科技: 走进中本课堂,切磋教法学法,专家把脉数学课堂
——记应技大专家来校指导数学教学工作
    作者:数学组
    为了进一步深化我校中本贯通班基础课程教学,上海应用技术大学胡洪江教授于2018417日来我校指导数学教学工作,具体内容分为听课和中本贯通数学教学研讨两部分。

首先,胡洪江听了杨爽和单仲林两位老师的公开课。杨爽在1701中本贯通班开展了《直线的倾斜角和斜率》公开课。杨老师通过自行车上坡的日常现象,提出坡面与水平面倾斜程度如何判定的设问,从而引出直线倾斜角的定义,再层层递进,巧妙设问,引导学生探究总结出直线斜率的四种形式,一步步推导出直线的斜率公式。杨老师生动活泼的课堂风格,风趣幽默的语言,整齐漂亮的板书,逻辑严谨的公式推理,给在座的老师们留下了深刻的印象。单仲林老师是长期从事毕业班教学的资深教师,本次公开课他主要复习了三角函数的相关基础知识,由浅入深,环环相扣。整节课通过课堂导入,公式回顾,例题分析,课堂练习,课外拓展五个环节,打造了一堂结构完整,脉络清晰,逻辑严谨的数学课。

接下来,胡教授和数学组老师们利用午休,在7号楼303会议室展开中本贯通数学教学研讨。本次会议由教务科科长沈春燕主持。

会上,两位老师先进行说课,阐述课程的设计思路,并认真总结经验,反思不足,展示了较好的教师素养和个人风采。胡教授现场提出问题,对公开课进行了精准的点评。曹锦良副书记和徐冰副校长也参加了本次研讨会,肯定了两位教师的努力与能力。大家就1701中本贯通班数学课程教学方法的创新,教学内容的把握,教师个人教学风格的形成,多维度进行了探讨,力争让我们的课堂更适合中本贯通班学生。

最后,胡洪江根据中职生进入大学后普遍存在的现象,建议我们的课堂要注重学生良好学习习惯的培养,要注重数学概念的理解和把握,要注重学生良好思维习惯的建立,更要注重计算的步骤和格式,争取为大学输送一批高质量的拔尖人才。

希望在今后的教学中,全体数学教师群策群力,团结一致,开展更多丰富多彩的主题教学研讨会,在平凡的岗位上,做出更大成绩。