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食品科技:精心设计创业必修课,开展中职创业教育的探索实践
    作者:教务科
         青年兴则国家兴,青年强则国家强。李克强总理发出了“大众创业、万众创新”的号召,并提到:“双创”的核心在于激发人的创造力,尤其在于激发青年的创造力。职业教育肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责,加强对中职学生创新创业能力的培养,已成为中职学校教学改革的重要内容和人才培养的方向。

我校积极响应双创号召,根据创业教育特点,引进创新创业公共课和专业课课程资源。自20179月开始,学校为全体17级学生开设了《创业基础与实务》课程,由徐珍花老师进行指导教学。201843日下午3点,徐珍花老师为17级学生进行创业指导。在此次的创业课中,徐老师以“创业启动资金和创业融资”为话题将同学们带入课堂中,同学们积极讨论并发表自己的看法与做法。通过课堂上师生间的经验交流、创业成果展示等,让学生在这样的创新创业平台中感受到创新意识的重要性以及如何树立正确的创业意识。

作为培养应用型技术人才的职业学校,面对新世纪的严峻挑战,必须培养学生的创新创业精神和创新创业意识,寻找出一条适合中职生心理和年龄特点的双创教育途径,最大限度地提高学生的创业能力,使越来越多的中职毕业生敢于创业,乐于创业,使学生就业有门,创业有路,事业有成,真正达到创业教育的目标。