3月20日，上海市材料工程学校16机电贯通2班。在李莉老师主持下，同学们开展了一次“传帮带 共成长”活动。15机电贯通1班的赵宸灏同学作为特邀嘉宾参与活动。希望借助此次活动让同学们认识到维修电工四级证书的重要性，树立对考证的正确认知，顺利考出证书。
15机电贯通1班的赵宸灏同学是学生会的干部，常参与学校的各项活动，也因此结识了16级机电贯通班的很多同学。他了解到16机电贯通2班部分同学在维修电工专业课程学习中遇到了困惑和瓶颈，甚至对维修电工中级证书的考试产生了恐惧，于是他向李莉老师提出，在16机电贯通2班开展“传帮带 共成长”的活动。
赵宸灏同学给大家介绍了机电贯通专业课程的学习方法，指出“课堂”、“复习”、“完成”三个方面是学好专业课程的重要保证。赵宸灏同学认为提高听课效率和记好课堂笔记是第一遍学习，课后及时复习回顾是第二遍学习，高质量独立完成作业是第三遍学习，这样一天的学习目标就达标了。他和同学们分享了自己学习心得，他说每个同学都应该有自己的小目标，同学们要督促自己去完成设定的目标，要能够管理好自己并学会自主学习。
由于赵宸灏同学不仅担任了班级和学生会的工作，还是学生社团的一份子，对于学习工作如何兼顾的问题，他的回答十分明确。赵宸灏同学说：“同学们应该积极参与各类活动，做一个高素质全面发展的技能型人才。班级工作或者各类活动不能作为影响学习的借口，许多学生会干部和班干部，他们的学习成绩也很优异，这说明他们能够安排好学习和工作，科学合理分配时间，自觉完成学习任务，能够兼顾到学习工作两不误，成为一个全面发展的人。我也是这样的成长起来的，既然我和大多数同学能做到，相信你们也能做到！”
在活动中，同学们和赵宸灏同学进行了互动，16级的同学们提出了一些问题，针对这些问题，赵宸灏同学给出了他的解决办法和意见。最后，李莉老师做了总结，她给同学们提出了具体的要求，希望看同学们的实际行动。“传帮带 共成长”活动就要结束了，大家都有些意犹未尽，期待下一次精彩的分享。16机电贯通2班的同学们纷纷表示，对维修电工专业课程的学习有了更加清晰和正确的认识，大家有信心一起完成这个艰巨的任务，活动在热烈的掌声中结束。