为了进一步提高学生的英语水平，备战英语学业水平考试，结合学生英语水平的实际情况，我校英语教研室根据学校教务部的安排，参照上海市星光计划英语职业能力比赛要求，在本学期开展了“口语对话剧本排练和看图说话”第二课堂活动。
一直以来，英语是中专学生比较头痛的一门学科，特别在记背单词、开口说话等方面，更是困难重重，若能解决这些问题，无疑会点燃学生学习英语的热情。怎样能将枯燥的背诵单词、短语转化感兴趣的形式？英语教研室对此开展了专题讨论，将第二课堂活动的活动目标、活动内容等进行了认真研讨，最后决定采用口语对话剧本排练和看图说话的上课方式。
同样的知识通过不同的方法传授，取得的效果不尽相同。通过近两个月的二课堂活动，17材料1班的卓欣茹同学表示：“原本因为英语基础不算太好，我刚参加二课堂时，心里有点小担忧，害怕自己会跟不上，后来发现英语二课堂的内容并不是枯燥乏味的做题、讲题，而是用英语表演来演绎经典电影中的桥段，如《大话西游》、《荆轲刺秦》等。或者一个个同学大声地朗读简单易懂的小短文，重点关注句子的重音、意群和停顿，注意自己的语音、语调，学会带感情朗诵，发语音朗诵到英语学习群，让我胆量越来越大。看图说话练习提高了我的语言表达能力，同学们相互交流、共同学习，在玩乐中获取知识，这也是我一直坚持下去的动力。英语第二课堂的学习方法对我的英语学习有很大的帮助，希望二课堂能一直开展下去！”
我校英语教研室创新开展的口语对话剧本排练和看图说话等上课方式进一步提高了学生的英语学习效率，点燃了学生的学习热情，重建了学生的学习自信，这种获得学生充分认可的课堂教学方式已经在我校生根发芽，并将进一步茁壮成长。