近日，王玮老师和我代表上海商业会计学校，来到了南京商业学校，参加在这里举办的中国珠算文化传承展示会议。
会议内容很丰富，首先汤校长对他坚持传承珠算文化29年做了一个简短的介绍，他诚挚地感谢了他的两位珠算老师；接着，向我们展示了他29年里工作的成果，也说出了他对未来继续传承中国珠算文化的一些想法等：珠算+说课=两课、珠算+大赛=技能大赛（努力坚持十年）、珠算+实训基地=珠算文化传承基地……
汤校长当天也邀请了他的老师——王长海老师，现场教我们珠心算乘法一口清，并邀请王老师的学生上台表演：基数白子加减法、闪算、听算、乘算一口清等。最小的孩子只有4岁，看着台上的小朋友们有活力的珠心算表演，我也被深深地感染，表示佩服。小学的小朋友和商校的大朋友分别用珠心算和珠算计算同样的数字题目（三道加减法三道乘法和三道除法），进行一场友谊赛。珠心算是在珠算基础上进一步改进的，不用真实拨算盘，而是把算盘放在脑中计算，它的计算速度确实是比珠算更快。最快的小朋友用1分05秒就完成了，而打珠算的大朋友最快速度是4分38秒。在会议的最后也是最精彩的一刻，邀请一位盲人学生上台表演珠心算，由于她的听力和辨别力特别好，她可以同时听算两种声音（一个男声，一个女声）完成两列不同数字的珠心算计算并答案正确。这确实是一项异于常人的能力，令我们佩服也很感动！
据实验证实，练习珠心算的孩子和普通孩子在计算时的脑电流不同，他们在计算时脑内运动更多更大。我们普通人计算时只用到了左脑而珠心算的孩子在长时间这样的训练下他们运动的那部分左脑对称另一半的右脑也被激活，同时运算。这是很惊人的！由此可见，从小培养珠心算是可以锻炼孩子的反应和开发智力等很多好处，同时也是继承我们中国传统文化！
通过这次交流学习，让我深刻体会到：一个人的成功并不只是一个人的，而是身后许许多多默默付出的人共同的努力结果；我们应该向汤校长学习，始终怀着一颗感恩的心，不忘初心，始终坚持终身学习，为人师表；只有这样坚守的精神才能感动更多的人，才能将我们中国的珠算文化一代代传承下去，才能培养出更多更优秀的青年。
周总理曾说：不要把算盘丢掉。在现代电子信息如此发达的社会，我们的确是很少用到算盘，但我们也不能把我们的传统给丢掉，通过珠算来丰富我们现代的财经类教育教学。让学生也知道、了解、掌握我们的传统文化。让我们一起弘扬中国珠算文化，保护非物质文化遗产，让书写在古籍里的文字都活起来！