为充分发挥上海市名师培育工作室的辐射和引领作用，数控技术应用专业四个名师培育主持人于2017年10月27日下午在上海高级技工学校技能楼3楼召开了“以世界技能大赛标准引领数控技能人才培养”为活动主题的联合实践活动。非常荣幸此次活动邀请到了世界技能大赛中国数控项目总教练、数控车项目专家组长、全国数控技能大赛总裁判长宋放之教授，同时还邀请到了上海第二工业大学的模具专家杨荣祥教授。
很高兴2021年46届世界技能大赛上海申办成功，此次联合活动正是在这样的背景下为中职学校教师搭建平台，让老师们能有机会零距离领略世界技能大赛数控项目赛后最直接、最有价值的赛后信息。此次活动宋教授主要从五个方面对老师们做了近90分钟的精彩报告，老师们受益匪浅。现从以下几个方面加以概述：
世界技能大赛简介
世界技能组织成立于1950年，每两年举办一次有“世界技能奥林匹克”之称的世界技能大赛。而中国2010年才正式加入该组织，先后已经参加了四届比赛。2017年金牌榜排名第一。
世界技能组织的宗旨是就是“通过成员之间的合作，促进青年人和培训师的职业技能和能力水准的提升，并积极推广职业技能，加强各国在职业技能领域的合作与交流。” 世界技能大赛是衡量国际竞争力和创新能力的一个准绳。对中国政府而言，它将技能人才视为体现经济成就的标志。可想而知，46届世界技能大赛对中国的上海有着非常重要的深远意义。
理念新颖 重在技能
世界技能奥林匹克是许多莘莘学子的目标所向，能够代表国家站在领奖台上那是多么自豪的事情。根据宋教授多年的带教心得，他向我们展示了目前全国职业院校技能比赛的宗旨和理念。比赛主要重质量，不求数量；求精度，不是速度；讲规范素质，不是杂乱无章。带教的过程要注重基本功的训练，强调学生的工艺方法和测量技术，能够和先进测量设备数据对接，同时引入企业元素，注重企业件和赛件的区别，注意单件生产和批量生产的区别，强调“一票否决”制，要学会随机应变。在报告中宋教授告诉我们大赛未来的发展方向提倡“未知材料加工”、“半成品的精加工（RETOUCHING）”、“客户更新”、“批量生产”、“多轴加工”等多种理念，而一切的改变来源于先进数控技能比赛的新局势、新动向和新要求。
未来技能的道路还很遥远，中职校老师一定要学会把握技能新理念，寻找差距，有的放矢，缩小差距，实现自己的技能梦想。