第十三届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动自2016年6月至2017年5月开展了校级初赛、市级复赛和全国决赛活动，历时半年的竞赛活动圆满结束。全国共有5436所学校、392.1万名学生、293.3万份作品参加校级初赛，参赛学校占全部中职学校总数的56%。在学校领导的大力支持下，经过全体师生的共同努力，我校喜获佳绩，在参赛四大类七项目中，雷珍、陈伟民两位老师荣获上海市优秀指导教师奖，近120位学生荣获一、二、三等奖。
第十三届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动由教育部、人力资源社会保障部、中央文明办、共青团中央、全国妇联、中国关工委、中华职业教育社联合主办，教育部职业技术教育中心研究所、中国职业技术教育学会、人力资源社会保障部职业培训教材工作委员会办公室具体承办。
积极动员 激励参与
根据《第十三届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动上海市复赛办法》，在学校领导高度重视、相关部门精心组织下，围绕“弘扬工匠精神，成就出彩人生”主题，“纪念中国共产党成立95周年”“工匠精神”征文演讲、“师徒情”和“职场人”摄影视频等内容，突出理想信念和职业素养培育。同时把竞赛活动与学校的教学活动、德育工作、校园文化建设等结合起来，开展了丰富多彩的德育活动，使“文明风采”真正走进学生生活，促进学生全面发展。
本次竞赛活动得到我校领导的高度重视。接到教育部、上海市下发的活动通知后，10月初，学校召开了校园文化节专题会议，高炬校长就竞赛活动讲了具体要求，鼓励教师和学生积极参与，成立以校长高炬为组长、相关科室负责人为组员的组委会及以项目分类的相关职能工作组，由学生处、德育室负责具体实施，不断强化学校“大德育”的资源整合和集约效应。
竞赛活动与日常德育相结合 助推活动育人常态化
学校以赛项为依托，把德育内涵渗透至校园文化建设和全年文化活动中，坚持年年举办覆盖全学年的校园文化节，形成了活动育人的长效机制。并将“文明风采”竞赛活动与校内专业技能竞赛、教学成果展示、创新设计展示、校园之星评选、文明教室寝室评比、“我行我秀”才艺展示、文化节闭幕式颁奖表彰等系列活动统筹安排，有机衔接，协同联动，合力育人效果显著。
竞赛赛项与学科教学相结合 促进德育智育一体化
学校充分发挥各赛项标准对学科教学的引领作用，把作品要求转化为学生能力培养的具体方向。围绕竞赛主题，将征文演讲与语文教学相结合，把职业生涯设计与德育教学相结合，把创新设计与专业教学相结合，把才艺展示与30余个第二课堂和社团活动相结合。学生参赛作品即是日常优秀作业，而无需刻意安排，既保100%的参与率，也符合上海市教委“确保作品原创”的工作要求，以赛促教、以赛促学，从而不断提高学生群体的综合素养。
本次竞赛活动，充分体现了我校校园文化节“强化技能展示自我提升素质面向未来”的主题，丰富了校园文化建设的内涵，增强了职业学校德育工作的时代感，同学们的世界观、人生观、价值观和职业观正发生着潜移默化的改变。 “文明风采”竞赛活动已不仅仅是呈现成果、展示风采的窗口，还是引领教育教学质量提升的航标，更是激励师生积淀幸福、创造精彩、绽放文明之花的舞台！