2017年5月26日，洪李萍会计名师培育工作室在主持人洪李萍老师带领下继续企业调研的行程，本次调研的企业是上海金由氟材料股份有限公司，除工作室成员外，本次调研还特邀了上海职教专家王芬老师、上海商业会计学校会计专业工作室成员张红军老师一同前往。本次调研的目的是积累上海典型制造业成本核算的原始资料，为企业成本核算数字化教材的撰写积累更多素材。
活动环节一 行中获真知，欲知此事须躬行
知中有行，行中有知，知行合一。我们结伴同行，共同调研上海金由氟材料股份有限公司，行中获真知。该公司是一家专业致力于聚四氟乙烯（PTFE）纤维及其制品研发、生产、销售的高新技术企业，其产品涉及环保除尘领域、空气净化领域、弹性密封领域、医疗器械领域，尤其在袋式除尘行业被誉为“中国PTFE纤维领军企业”。接待我们的是该公司财务总监徐经理，她从公司财务人员的岗位设置、岗位要求、财务人员的职业素养、会计软件的使用、公司产品生产流程结合成本核算的方法等诸多方面的内容展开。在此过程中，王芬老师从公司年产值、产品品种、产品的生产以及销售、出口国等方面入手展开询问，让与会访谈的我们不仅学会了企业访谈的方法，更让我们清晰地见识到该公司分步骤成本核算，通过自制成本汇总表等原始单据汇总数量、单价、金额等要素，在电子表格EXCEL中自制分配表，完成成本分配，最终按产品品种核算产品成本的整个核算流程。同时，财务总监徐经理也指出该公司成本核算岗位的任职条件一般设定为专科学历层次以上，但是公司更注重个人的职业素养，尤其是严谨、细致的工作态度，应具备较强的职业判断力，具备这一条件或许比学历更为重要，这点也提醒了我们在编写企业成本核算教材时应融入职业素养培养的内容，不仅要关注职业技能的培养，更应将中职生职业素养的养成放在首位。
活动环节二 浏览、记录真材实料，数字化教材编写提供素材
欲知山中事，须问打柴人。近年来，随着信息技术的普及，企业核算的信息化节省和加快了处理信息的时间和速度。财务总监徐经理向我们介绍了公司年产值2-3亿元，但是财务部门只有4人，包揽了公司所有的财务工作。公司采用用友畅捷通T6会计软件进行核算，分设总账模块、工资核算模块、往来结算模块、购销存模块等。这点类似于我们职业技能星光大赛中会计技能的比赛项目。该公司成本核算主要在电子表格EXCEL中采用自制汇总表、分配表等完成。一直以来我们都知道EXECEL在会计核算中的重要地位，但是真实的电子表单我们都很少看到。徐经理拿出了当月成本核算的原始凭证及记账凭证供我们浏览、记录，吸引了在场所有人的眼球。在征得徐经理的许可下，我们拍摄了部分原始凭证、记账凭证，并将这些真实材料进行电子化保存，并打算将这些内容转为化教学资料，为后期数字化教材的编写积累原始素材。张红军老师具有“双高”职称，也有一定的企业实践经验，她在浏览的过程中不断发问、记录，生怕有遗漏。在浏览中我们也发现这些在ECXEL中自制的成本计算表、分配表编制并非很难，计算也是采用常用函数完成，如果中职生具备严谨、细致的职业素养，对其职业技能上稍加培养完全可以胜任这份工作。
活动环节三 学思结合，思考中成长
在交流中感悟，在感悟中思考，在思考中成长。上午的访谈虽然告一段落，但是学习的交流并未停歇，一路上交流开始，洪李萍老师要求我们整理素材，合理分配工作任务。王芬老师也对我们的调查问卷内容提出了诸多合理的建议。在工作室成员的交流中我们也达成共识，会计信息化确实带来许多便捷之处，但是会计原理、核算方法并未发生巨大变化，只是核算、信息处理的手段变化，需加入信息化核算的方式。工作室成员陆炜渊回来后按二位教师的要求整理、归类访谈资料，思索在企业成本核算课程中信息化元素的注入。学思结合方可促使我们专业教师的成长。
职业教育之路，长路漫漫，需上下求索，但是有梦为马，便可去奔腾，去超越。洪李萍会计名师培育工作室为会计教师的成长提供平台，在这里每个职业教师怀揣着职教梦想，在探索着会计专业发展的未来，在成本会计课程改革的进程中，他们携手并进，砥砺前行！