2017年5月14日下午一点，按照学校工作安排，我校召开15级、16级各班级家长会。智能工程系共计14个班级，454名家长参加本次会议，不仅如此，对本次家长会重视程度较高的还有各班级的任课教师，近10余名任课教师放弃周末休息到校参与本次家长会。
家长积极参与
会议开始前，家长们早早地来到了教室等待会议的开始，甚至有些同学父母同时来参加本次家长会，可见家长对孩子在校期间生活及学习的重视程度。在家长会上，中本贯通班162001班更是邀请蔡俊飞同学的家长在会上与家长们分享教育孩子的经验，对于孩子学习习惯的养成关键是自主学习习惯的养成，养成良好习惯更有助于孩子成长，逐步练就学生责任感，把学习放在首位，同时对孩子的学习也要给予适当的鼓励和表扬，使孩子有一个积极的心态面对学习，最后就是尽可能赋予孩子良好的成长环境，不能过度的娇惯也不能过度的严厉，在学习生活上为孩子塑造独立自主的成长环境。
家长会结束后，更有家长留在教室里，向班主任老师询问学生在校期间的各项表现情况，有的了解学生学习情况，有的了解学生纪律情况，家长们关怀备至，教师们的细心讲述，体现出家校间紧密沟通的良好氛围。
教师精心准备
班主任和任课教师也非常关注本次家长会，在中本贯通班152001班的家长会现场担任语文课教学任务的唐慧芬老师向家长们讲述了三校生高考的情况及学生近阶段的学习状态，同时对个别学生上课情况进行详细分析，最后指出中本转段考预计会考的题型，提醒家长也一起关注；担任数学课教学任务的吕晓薇老师详细讲述了本学期学生的学习状态以及形成原因以及需要关注的问题；担任英语课教学任务的王岚老师虽不能来到现场，却委托班主任老师讲了英语科目几次测验情况，及新概念英语背诵情况。不仅如此，担任160101班英语课教学任务的周晓健老师还向家长们反馈了学生在课堂上的表现、作业完成情况，同时也向家长们强调了学业水平考试的重要性，希望家长们及时关注和理解，周老师也在会后与班级学困生家长进行进一步沟通交流，为共同提高学生学习成绩出谋划策。
在家长会上，班主任老师们经过精心准备，从不同角度和家长沟通。在会上为家长呈现一次主题鲜明的汇报会，班主任们纷纷介绍了上学期以及本学期开学以来班级学生学习情况和取得的点滴进步以及后半学期应改进、注意的内容。同时班主任们还将德育分及学生获得奖学金情况，以及学生助学金发放方式，班级费用收支情况等向家长一一汇报，甚至有些班级还组织学生代表发言，介绍学习方法，分享学习经验，使家长与孩子共同成长。
家校携手同育英才
此次家长会，智能工程系班主任、任课教师与家长们在进行了广泛交流。交流形式多样，有班级和学生情况介绍，有任课教师对学生学习情况讲解分析，有优秀家长分享家教经验，有学生代表的真情述说和成果汇报，家长会会场气氛异常热烈。通过交流，家长们了解了孩子在校表现，获得了许多可借鉴的家庭教育方法，在如何尊重和关爱孩子、如何培养孩子的好习惯、如何促进孩子学习成绩提高等方面受到了启发、形成了共识。
会后，许多家长还与班主任及任课教师进行了个别交流，教室内、走廊上、教师办公室里到处是家长们和教师的身影，到处是家长和教师愉悦交谈的声音。家长们都表示今后将进一步加强与学校班主任和任课教师之间的沟通与配合，密切关注孩子的进步与发展，对孩子的教育将更加理性、更注重方法。
本次家长会，促进了家校合作，形成了学校、家庭和社会的教育合力，为促进学生健康成长，携手同心共育百里之才。