课堂教学能力是名师培育的重中之重，也是反映名师个人风格和魅力的关键。为了进一步提升名师培育在教学领域的探索，章晓兰材料/环保名师培育工作室聘请上海市教委教研室专家陈丽娟来给导师学员开讲座。讲座主题是：课堂教学评价指标的解读。此次讲座也是第四协作组本学期公共平台课。旨在通过专家解读，让导师、学员了解目前教学评价的重点，尤其是职业院校的教学评价如何展开，为我们的有效教学提供方向上的指导。
2017年4月20日下午，在上海市材料工程学校，上海市教委教研室专家陈丽娟做专题讲座：课堂教学评价指标的解读。陈老师多年参与教学法比赛，同时多年带领上海市代表队参加全国信息化大赛，对目前的教学动态、教学评价，尤其是依托信息化技术如何提高教学效果方面有丰富发经验。讲座内容包括打造三大平台、教师核心素养（必备品格+关键能力）、教学环境、教学实施关键等方面展开，从理论层面阐述目前的教学评价要素。在阐述理论的同时，陈老师结合优秀的教学案例视频，为我们展示了去年获得信息化大赛一等奖的教学视频，让我们更加深刻感受到了目前教学设计的变化趋势，教学更加贴近了学生的需求，尤其是依托信息化技术，让教学重点、难点得到高效解决。
讲座后是提问环节，很多年轻教师提问最多的是关注2017年信息化大赛的倾向，包括选题、信息技术的应用等方面，陈老师都一一做了解答。
最后是专家、导师集体研讨，仍然是关注课堂教学，如何设计高效课堂等，整个会场讨论热烈，各自谈体会谈经验，百家争鸣，思想碰撞。通过这种大型的专家+导师+学员的集中研讨，不仅学员都深有收获，也为导师将来更好的带教学员提供帮助。
作为未来名师的后备人选，课堂教学能力是必备能力之一。只有扎扎实实聚焦课堂，熟练掌握教学技巧，才能有效提高课堂教学能力。另外，信息技术以不可阻挡的势头奔涌而来，我们的学生就是在这种环境下成长起来的一代，作为教师要与时俱进，信息化应用能力也是我们要提高的能力之一。相信，通过这次的讲座及研讨，对大家未来的学习工作都是一个促进，让我们更关注课堂、关注学生。