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新桥职校:追梦远航,奏响青春的乐章
——我校16机1班荣获松江区先进班集体
    作者:新桥职校
       时光更替,岁月如梭,2016,这充满激情的一年无意间从我们身边划过,总结过去,表彰先进,放眼未来。在刚刚结束的2016学年松江区先进班集体评选活动中,我校161班获得了此殊荣。161班是一个团结向上,积极进取的先进班集体,在班主任的带领下,各项工作开展有序,各项活动积极参加并取得了较好的成绩。

班风正气,集体荣誉感强

161班争做年级的排头兵,班级文化氛围浓郁,班风正气,有着严格的班级班规制度。全班同学齐心协力,团结友爱。各项活动也紧紧围绕班级凝聚力的建设开展,也尝试一些新的做法,比如,针对学生之间的小矛盾开展主题班会,让有小矛盾的学生参与进来,并体会矛盾所带来的局限及影响,反思自身。所开展的班会大都源自班级,也多由学生主持,锻炼学生的能力,班级各项工作管理有序。每天规定严格的自修时间,由不同的学生带领早自修。在活动上,鼓励学生积极参加学校的各类活动,服从班级的安排,让学生心中时刻装着班级,装着集体利益,对积极参加各项活动并为班级赢得荣誉的同学实行奖励政策。针对不同的活动,选取不同的同学担任项目负责人,树立他们的主人翁意识,锻炼他们的领导能力,共同进步。在卫生值日上,实行连带责任,时刻为学生强调“You are a team”的精神。

体系完善,充分体现民主

俗话说,无规矩不成方圆,一个良好班集体的建设要有班规班纪,通过制定班规班纪来提醒学生的错误及约束学生的不良行为,共同营造和谐健康的成长环境。学生的一日常规及班级文明建设严格按照班规班纪执行。在班规制定初期,充分考虑民主性,通过QQ、短信等现代化的交流方式征集学生的建议,并请学生借助网络查询一些班级管理条例,结合班级特点进行归纳总结。利用班会课请同学们讨论表决,通过相关条例,对于分歧比较大的规定,请同学们提出改进方案,或提出自己的意见与建议,共同完善班规班纪的制定。一个良好的班集体要有健全的岗位职能,要有能起到带头作用,在工作上能辅助老师管理班级的得力助手。在班级岗位职能的安排上,遵循自愿原则,针对每一个职位,学生自愿申报。除班委、课代表职能健全外,还增设了班级日常监督管理的岗位,比如仪表检查员、机房管理员、考勤员、图书管理员、QQ群管理员等。针对学生的卫生及学习情况,增设了学习组长、卫生组长、文艺助理、宣传助理等职能。做到基本上人人都有事情干,人人都承担责任,互相管理,互相监督。在职务的竞选上,不能重复不能累加,倡导一人一职,在这内容充实,丰富多彩的班级学习生活让他们感受到了快乐。在自信心增强方面让学生看到自己的成果,看到收获的果实。班主任经常找同学谈心,了解工作及生活上存在哪些问题,发现问题,及时解决,对于消极心理的同学通过心理健康辅导,与其交流,让其变得强大,变得有自信。班委也及时向班主任汇报工作情况,并让不同的班委每周在班会上做一次交流,谈管理班级的想法心得、感受,需要同学们如何去做。由于学生相互管理,相互监督的体制,削弱绝对势力,增强相对公平,让他们能够共同进步,共同成长。

活动积极,技能展风采

161班学生志存高远,有着求知的渴望,有着追求未来的憧憬,有着共同理想。因此,在平日的学习中,学风端正,上课听讲认真,在各项考试中,发挥出色。他们坚强的意志品格,踏实稳健的心态感染着每一位学生。在学生工作方面,班主任积极鼓励学生多参加学生会工作,倡导学生要有感恩之心,能主动为学校服务,有着服务精神,大局意识。培养他们敢于承担责任,积极贡献的精神。在活动上,各班委积极组织学生参加。比如辩论赛、法律知识竞赛、走进大剧院、观赏高雅艺术、参观漫画展等等文化素养类活动,都让他们开阔了眼界,陶冶了情操。在新生军训中,班级学生各方面表现优秀,听从安排,服从指挥,展现了新桥学子的精神面貌。在纪念长征胜利80周年活动、校阳光体育节、元旦文艺汇演等活动中,都发挥了较高的水准,展现了自己的风采。在技能节比赛中,作为一年级学生就能崭露头角,各项比赛中均取得了较好成绩。并且在在2017年的上海市星光计划大赛中,161班有7名同学被选中,参加5个项目的比拼。

展望过去,面向未来,取得的种种荣誉都已成过去,但这些成绩的取得,这种团结的意识会激励班级同学的斗志,为更好的创造自己,服务班级奠定了良好的基础。相信在学校领导的关心爱护下,在班主任的带领下,在班级同学的全力配合下,161班会走向新的制高点。