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材料工程:潜心做好个案研究扎实撰写教育成果
——记我校十三五第一期学生管理人员专项培训(四)
    作者:学生处(柳盈)
    为了提高班主任的管理能力,促进班主任队伍的专业成长。20161221日下午,按“十三五第一期学生管理人员培训班”计划安排,学生处特邀上海市工商外国语学校学生科长、上海市名师庞佳波为全体班主任作了一次主题为《如何撰写班主任工作案例》的专题讲座。

讲座中,庞老师从教育因班主任而精彩课题让班主任快乐起来把平凡的事务转化为精彩班主任案例的类型与写法等方面展开,引经据典,深入浅出地解析了班主任案例撰写的方式,同时与大家分享了两种撰写班主任案例的方法,一种是四步法、另一种是叙事法,通过一个个鲜活的案例,诠释了如何才能写好一篇班主任案例。

庞老师用生动而富于趣味性的例子引领大家思考什么是班主任案例怎么撰写教育案例为什么要写教育案例,其中,邱老师针对多种具体的班主任教育管理中出现的问题,举出不同的案例与在场的老师们分析探讨。

庞老师结合自己多年的德育工作研究经验和大量班主任工作案例,为在场每一位德育工作者和管理干部进一步掌握德育案例写法提供了有效指导。在热烈的互动环节过后,本次讲座完满落幕。