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材料工程:心理学助中职班主任专业化成长
——记我校朱慧群班主任工作室培训活动
    作者:专业二部苏艳
    1115日上午9点,朱慧群工作室的成员们相聚到材料工程学校的心灵氧吧,聆听华东师范大学心理与认知科学学院副院长庞维国教授所作的《首要学习原理》专题报告。活动由工作室负责人朱慧群老师主持,参与活动的除了本工作室成员外,还有来自马烈工作室的中职教育界同行。

在两个多小时报告中,庞教授首先讲了“智力与学习”,通过举例说明和理论解析告诉在座的一线班主任影响学生学习的个体因素和外部因素。然后,庞教授结合生理学知识深入浅出地讲授了“学习的脑生理因素”。班主任的专业化成长离不开心理学知识,庞教授结合教育教学讲了学习的几大原理,如:关于已有知识的学习原理、关于技能的学习原理、关于学习动机的原理等。庞教授的专题讲座条理清晰、理论基础深厚、论据详实有力,注重与参与教师的互动、交流,现场气氛热烈,引发在座的教师对教育方法的深入思考。