2016年9月22日下午第六节课，语文组部分没课的老师们在陈小红组长的带领下，一起到智能工程系聆听了语文组彭茂清老师的一堂课《边城》，彭老师运用贴切自然的图片导入，板书设计清晰而有条理，整堂课学生参与度较高，但也存在一些小的细节问题。课后，语文组长陈小红老师组织所有听课成员一起就本堂课进行了评课，指出了其优缺点，在认真热烈的讨论中，让每个参与人员都学有所获，也对其自身的课堂教学产生了一定的启发与影响。
彭老师首先运用亲切自然的图片导入，从作者沈从文说起，自然过渡到课文内容的研讨，根据自己事先设计好的课堂板书，一步步完成了本堂课的教学任务。课后，陈老师首先请徐老师谈了谈自己的看法，徐老师认为该课应该重点讲两位主人公的形象，对于其他情节可以略讲；紧接着陈老师也让新进语文老师们谈了谈自己的听课感受，郭老师认为彭老师的情景导入非常好，值得学习；孙老师也肯定了这一优点，但针对彭老师上课时对某些字词的讲解提出了一些自己的看法；张老师认为板书设计非常好，但PPT的制作可以更详细生动一些。最后陈老师综合了大家意见，指出了本堂课的亮点及需要改进的地方，也提醒其他老师在上课时要注意扬长避短，在观摩了别人的课堂之后，一定要对自己的课堂教学有所启发。
特级教师于漪老师曾说，教学永远是一门有遗憾的艺术。无论怎样优秀的课堂，都有需要改进与提升的地方，而语文教学更是如此。此次语文教学观摩与评课活动，不但体现了陈小红组长对每位语文老师的严格要求与成长期望，而且也有利于每位听课老师自身的学习与成长。语文教研组从开学至今，无论从正规的教研活动，还是从平日的听课学习来看，都越发突显出积极好学的研讨氛围。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，相信凭着语文组老师们这股积极好学的心力，在陈小红组长的认真督导下，语文课会慢慢成为一门让学生喜欢的课堂，会慢慢趋向为一门艺术的课堂。