2016年9月2日下午两点四十五分，英语教研组全体教师在7号楼309教室开展本学期第一次教研活动，本活动由英语组教研组长李钧老师主持。
在会上，李均老师首先提出了教学要做到“五个统一”，即课程标准、授课计划、教案、作业、教学日志的统一，并对其一一进行了阐述。这五项内容的统一有利于教学活动的完整性、统一性和有效性。同样，在教研活动方面，也要求教研组成员们做到“五个一”，单周一次教研活动，每月一篇简讯，一节研讨课，一次教研活动的展示，以及一个校级课题，同时要求教师们应当积极听课，相互交流，取长补短，精益求精。对于授课计划的要求是此次教研活动的重点，根据课程标准、课型分配以及学时周期，李钧老师对授课计划的要求进行了详细的解释。在今年的十二月份，二年级的学生将面临两大考试，学业水平测试以及口语测试，因此二年级的教师们任务艰巨，应当有计划、有组织地进行复习。关于星光计划，教师们也应当积极宣传，给予大力支持和辅导。接着，教研组成员们按年级分成两个小组，对各自年级的教学进度、教学目标、教学内容等展开激烈的讨论，针对授课计划的要求和学生的具体情况，进行任务分配和学时安排。在教研组成员的斟酌讨论下，形成了授课计划的雏形。
教研活动定时定期有秩序的开展，对学科教学的提升有着十分积极的影响。教师们交流经验、学习探讨，从不同的角度提出问题、思考问题，共同解决教学过程中产生的各种问题，不断提升自我和工作效度。