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大众工业:务实的教师培训
——记智能工程系许鸿雁老师参加“中德合作上海职业院校骨干教师专业发展能力提升培训”
    作者:大众工业
 

2016年中德合作上海职业院校骨干教师专业发展能力提升培训班(国内培训)于713日开始,在紧张、务实的气氛中即将暂告一段落。本次国内培训分两个阶段三个模块,一个月的教育教学和专业实践培训、一个月的企业实践培训。在将近三周的时间里,通过培训,来自本市各所中、高职院校的老师们都感觉大有收获。

理论培训提高职教理念

教育教学培训主要在电子信息职业技术学院徐汇校区,培训班聘请了各方面的专家给大家讲授了国内外职业教育发展理念与趋势、人才培养方案、课程开发与实施。

同济大学职业教育研究所副所长徐朔博士的“现代学徒制和工学情境教学”让学员了解了现代学徒制形式的历史演变,明确其基本要素与内涵,并通过视频,领略德国的工学情境中的教学。许博士的第二个报告“行动导向教学——理念和方法”让学员认识了行动导向教学法,体会到在自身教学设计中要注意学生的整体性学习,关注完整的职业工作过程。

市教科院职成教所的雷正光教授的“现代职教课改的若干问题”让大家认识了职教课程的核心价值观在于促进全面发展,促进学生更好就业。在开发新的专业课程体系时,要从这个基本点出发,才能开发出适应社会需求的课程。通过案例,雷教授让学员切身体验了课程开发的具体流程,并学习了职教课程教材的基本特点与编写要点,具有一定的实际指导意义。

在罗建华老师和黄婷婷两位老师的传授与指导下,学员们学习了学习领域项目化课程的体系构建、基于工作过程的课程考核方案,通过实际案例学习并练习设计行动导向式课堂教学的实施,学习行动导向教学的引导文与工作页的设计,锻炼了新教学方法的实施能力。

技能培训提升专业技能

在电子信息职业技术学院有丰富经验的教师指导下,24位学员分为电子技术与数控两组分头学习。电子技术小组的12位成员包含了电子与计算机方面的老师。大家体验学生角色,从基本功多孔板的焊接学起,通过两个实训项目“晶体管放大电路”和“传送带送料装置”,提升了专业实践技能。在训练过程中,学员们学习到了“德国规范”。以“传送带送料装置”为例,原以为很简单的项目,按照德国规范要求去实施,居然花了整整两天时间才完成。在这个过程中,学员体验了一个完整的电气项目包含主电路、控制电路、弱电控制电路、电源电路的实施操作及规范、工艺要求,带来一个全新的体验。同时也为大家后期在德国的技能训练打个基础。

德语学习为出国培训准备

在结束两个月的国内培训后,全体培训学员将再赴德国三个月继续学习与提升。为此,国内培训中,学员们还要学习简单的德语会话、外事礼仪等必备内容。学员们非常认真、积极,课堂气氛活跃,学习进度超出了指导老师的预期。

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