为了更好的适应职业院校教育教学改革和发展，2016年7月11日-17日石化工业学校学校组织化工、机电、数控三个专业近30位老师开展AHK师资培训，黄汉军副校长也参加了此次培训。
此次培训邀请了德国双元制培训专家太仓建雄学院的刘院长。培训内容主要分三块：德国双元制本土化职业教育通识培训，双元制本土化系统方案开发，双元制质量管理培训。老师们都满怀期待的心情聆听刘院长的讲课，首先刘院长以德国职业学校的教学大纲为切入点对比我国传统化教学中的不足，指出了AHK的背景及意义。接着从德国工种的系统方案设计入手：职业行为分析、德国职业培训条例、大纲本土化开发、学习领域课程体系、培训中心模块式培训、培训中心建设、教学方法学习工作页这几方面，介绍此次为期7天的工作任务。
下午刘院长结合德国双元制实施案例经验，采取“理论学习+案例分析+分组讨论相结合的方式开展培训。化工、机电、数控三个专业分为若干小组，学员们在刘院长的思路引导下纷纷拿起纸笔，通过头脑风暴、思想碰撞，对本专业的职业能力行为进行分析，各个小组都展开激烈的讨论、争论，大家各抒己见，在纸上写上自己的观点与想法，并与刘院长共同交流与探讨，刘院长指出能力行为要尽可能由学生自己计划、实施、检查，如有必要进行纠正，最后进行评估，行为本身应当帮助学生对职场现实有一个全面的了解，包括技术、安全技术等。这些颠覆传统的教学理念让大家耳目一新，大家纷纷表示理解和赞同。今天只是培训的第一天，学员们个个热情高涨，期待着在以后的培训中能够碰撞出更多的思想火花。