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商会校:弘扬珠算民族文化发挥多元文化功能
——2016年上海市中等职业学校民族文化传承基地交流讲座
    作者:商会校
 

 

文化是民族的血脉,是人民的精神家园。上海市中等职业学校民族文化传承教育基地,是上海市教委职教处自2014年起着力打造和建设的一批能够依托学校专业特长、呈现民族文化特色的中等职业学校。他们肩负着弘扬和传承我们中华民族文化的历史重任,致力于民族文化的发扬光大。目前,全市中等职业学校共有十个民族文化传承教育基地。他们分别是博雅茶韵传承教育基地、中国舞传承教育基地、工艺美术传承教育基地、戏曲表演艺术传承教育基地、民族音乐传承教育基地、中国传统插花传承教育基地、中国优秀建筑文化传承教育基地、珠算文化传承教育基地、龙文化传承教育基地和民族服饰文化传承教育基地。

66日,伴着淅淅沥沥的小雨,伴着舒畅明亮的心情,在上海市商贸旅游职业学校的小礼堂内展开了一场别开生面的民族文化基地交流讲座。穿戴好整齐的校服、领结、领带的我们显得格外精神抖擞、气质非凡,一道亮丽的风景线在校园中行走着,格外引人驻足。820分,由商贸旅游学校德育处主任金蕾萍老师介绍了出席这次讲座的领导和学生,其中有我们自己学校的珠算协会的陆萍会长、财会教学部副主任王莉萍等领导老师。在简短的介绍之后,就由陆老师开始了关于珠算的讲座。

陆萍老师是中国珠算心算协会理事,上海市珠算心算协会副会长,上海市少儿珠心算进修学校校长,国家高级珠心算教练师,中国珠算协会算理算法委员会委员。《幼儿珠心算活动教材》主编,多篇论文在全国珠算论文评比中获一等奖。

首先,陆老师为同学们简单介绍了珠算,在她的介绍中同学们知道了在2013124日珠算正式列入了“人类非物质文化遗产”,在古代的时候,人们是以算盘为工具的,这是中国人文化认同的象征,也是实用工具,弘扬珠算文化有助于提升非物质文化遗产的可见度,促进人类创造的尊重。然后,陆老师又从珠算不仅是工具,也是知识体系、经济建设作用,接着,陆老师和同学们展开了互动游戏,在规定的时间内,看看能记住多少组配对。但是,结果却是绝大多数的同学都只能记住两三组,然后陆老师教授了一种简单的图像记忆,然后再进行记忆,这次的结果却是出奇的好,很多同学都能够全部记住了,老师还给大家看了陈冉冉参加比赛时快而准水平让所有人都折服,大家和陆老师的呼应是这次讲座最成功的地方。

感谢上海教育报刊总社《成才与就业》杂志的精心组织,基地校将开展更多、更丰富的民族文化传承教育活动,完善中华优秀传统文化教育,弘扬我国传统文化,让我们伟大祖国的传统文化源远流长。