五月，充满了春的气息，五月的日子脚步匆匆。为了更好地做好2016年上海市中等职业学校招生宣传工作，进一步站在宣传职业教育的大平台上宣传中职学校，上海市城市科技学校有序落实招生宣传各项举措；截止目前学校已经完成了“体验职业教育感知职教文化”的大型招生宣传活动，为职业教育唱响了春天的主旋律。
体验职业教育
为更好地做好招生新形势下2016年上海市中职学校的招生工作，认真贯彻落实上海市教委相关的会议精神和文件精神，不断挖掘和拓展学校招生宣传的深度和广度，创新每年招生宣传黄金期推出有效举措；上海市城市科技学校招生就业办在学校领导的正确指导下，利完成了 “体验职业教育 感知职教文化——松江区全体初三毕业生走进城市科技学校”的大型参观活动；为期一个月的参观活动于3月28日第一场拉开序幕，4月29日圆满结束。整整一个月的参观宣传活动几乎成了城市科技学校校内的一道独特的风景线。每天下午二点半，一辆辆满载着初三学生的大巴驶入校园，全体初三毕业生迎着春的微风、踏着春的脚步，排着整齐的队伍，愉快地参观着学校的校园环境、开放实训中心、校史陈列室；一个个欢快的身影、一幕幕驻情的参观，那欢快的脚步和青春的欢笑活跃在校园的每一个角落。参观之后，每一批初三毕业生有序集中学校报告厅，由学校分管副校长杨老师为每一批学生作为时一小时的职业教育体验教育，让学生进一步感知职业教育的文化。杨老师着重对学校目前所取得的办学成绩、整体的办学情况、专业设置情况、校企合作情况、毕业生就业升学情况、国家资助政策、优秀毕业生情况以及2016年我校各类招生计划等一一作了详尽的介绍。
本次活动全面掀起了上海市城市科技学校2016年招生宣传的高潮。松江区全体初三学生走进城市科技学校、驻足凝神参观的一幕幕、一景景，已经成了城市科技学校校园内乃至上海中职学校招生宣传工作中一道特有的风景线；“体验职业教育感知职教文化”的举措成了宣传上海职业教育的创新之举。走进城市科技学校让学生直观地感受了现代职业教育的气息，为初中学生客观、公正地了解上海职业教育打开了一扇重要的宣传窗口。
感知职业精神
“来不来不同，听与不听更加不同”，好多初三学生在回校后的日记中这样写道；“体验职业教育感知职业教育”的活动是宣传上海市中等职业教育办学成绩的窗口。确实，同学们生在松江、长在松江，而对于位于家乡的城市科技学校的了解也许是很少的、也许是片面的、也许更是有偏见的。城市科技学校组织学生走进校园，体验职业教育的氛围，是站在宣传职业教育的大背景和高度下，真正的目的旨在让全体初中学生更加客观、公正地了解职业教育，更加全面地树立职业意识，为学生今后的发展护航。
计划是确保工作有序的保障。在整个招生宣传的系列活动的推进过程中，学校各部科室积极配合；学校办公室和实训中心付出了辛苦。将职业教育的亮点展现给了社会。工作的有序开展、意识的重视、群策群力的良好工作氛围有力地助推了学校招生宣传工作的全面展开，全校上下共同唱响了宣传职业教育的主旋律。
一份职教天空，几多职教情怀。每一个常规工作要至始至终做好、做完美需要一份坚持和一份认真。初三学生参观城市科技学校已经成为了一个传统，一项常规工作举措；但是面对每一位初三学生来说这是第一次，是全新的了解。抱着这样的工作热情，本着为来校参观学生负责的精神，我们始终坚持这样的工作信念：要认真对待每一场每一批学生，让每一位学生们有所得。每一场每一批学生在听完杨老师生动的介绍后都报以热烈的掌声，每一场的辅导和宣传人数多，来自各个不同的中学，但是会场气氛好，纪律好；每天的宣传也许真的很累，但每一次讲座结束后获得的学生的热烈的掌声是我们最大的回报；掌声中我们读出了学生和老师对城市科技学校的深刻感受，掌声中我们读懂了学生和老师对城市科技学校的充分认识，掌声中我们读到了学生和老师对城市科技学校的高度赞同，我们更读懂了学生对职业教育的空前认识。前来参观体验职业教育的学生普遍认为：来与不来完全不同，看与不看完全不一样，听与不听完全不一样，来了之后对职业教育的理解更是不一样，更是别有风景在心头。
都说人生的每一个阶段都有自己的主题曲。职业教育的发展也拥有着自己不同发展阶段的主旋律。唱响职业教育的主旋律是传递职业教育正能量的一个重要保障。我们在春天播撒着职业教育的种子，我们在春天唱响着职业教育的主旋律。