2016年5月20日星期四中午12：30在化工科151化工04班教室，石化工业学校路雁雁老师开设了“优秀源于责任”主题班会。这是本轮新班主任培训工作的最后一个环节——新班主任主题班会展示与评议系列活动中的第一场主题班会公开课，干洪珍老师、柳振华老师、潘志东老师和本期新班主任学习班的张良忠老师和怀强老师前往指导交流。
路老师一开场先向同学们推荐了一本书《学会感恩、担当责任》。继而以一个放牛娃的故事，抛出第一个问题，引发同学们思考人生的目的是什么？仅仅是一个个循环吗。继而讲道一个婴儿他在降生的那一天并不存在有什么人生目的，他的大脑除了先天拥有的不满足的本性以外，并不存在有什么意识，也就更谈不上什么人生的目的了。虽然如此，但是，他在未降生以前却被时代赋予了各种各样的目的，比如，望子成龙，望女成凤，报仇雪恨，传宗接代，做“****事业的接班人”等等。和同学们讨论后总结到从个人主体而言人生有目的，是在“觉醒”后。而我们的同学们应该到觉醒期。继而从“小我”和“大我”两个方面提到人生的价值，关于前者与中国幸福学提到“人的最终追求是幸福”本质接近；后者借用爱因斯坦和郭鹤年先生的名言，引出人生的价值在于你能给世界留下什么，而不是你曾经拥有多少。价值导向确定后，人生态度从正负两个方面可分为积极进取乐观有为型和消极颓废悲观玩世型。当然，这两点并不绝对，多数人会在两种态度间相互切换，这跟每个人所属的人生境遇及人生目的有关。积极进取乐观有为型往往人生责任感强烈、消极颓废悲观玩世型则较多缺乏社会责任感和人生责任心。
这些话题很容易引起同学们的共鸣和思考，继而共同讨论思考，什么是责任？责任有哪些（社会、家庭、工作、学习……）？当前同学们如何负起各种责任？在此过程中展示了多个视频短片素材，如Family（家）的公益短片，校内学习生活场景，马云的励志讲演等，让同学们认识到责任心的重要性。班会最后全班同学齐声说起本次班会寄语“以感恩心做人！以责任心做事！”。
课后，各位老师和路老师进行了交流，认为选题贴近学生的实际，素材准备充分，不单单是理论的说教，易引起同学们的兴趣和共鸣。但是谈论的面偏宽泛，就德育教育层面来应再挖掘，提升深度，建议可限定针对某一种责任进行教育。这次公开交流活动，让新班主任学习班的成员们感到受益匪浅。