2016年4月20日下午，上海市聋哑青年技术学校的全体学生参观上海消防博物馆。进入馆内，学生们分成三组，每一组学校都安排了班主任对讲解员的讲解进行手语翻译，让学生无障碍参观。上海消防博物馆有三层，展览内容在二楼和三楼。
二楼是消防科普教育馆，同学们通过“动感影院”、“逃生体验”、“虚拟火灾实验室”、“燃烧对比实验”等多媒体展项的互动，掌握了消防知识及逃生技能。
三楼是消防历史展示馆，它浓缩了明清时期至今的上海消防发展历程。通过参观，同学们不仅看到了1881年造消火栓、清末救火用木制双筒人力泵等展品，还仔细观察了汶川救援纪实展区，了解到消防工作除了火灾预防、灭火、各类火灾事故的处理，还有抢险救援的任务。
本次参观前，各年级组已经分别制定了活动方案，同学们在集体参观后拿着活动方案开始寻找相关的消防知识点，部分学科的相关知识点。在晚自修时，各班同学们把参观的内容根据方案要求制作成了消防宣传的海报，由学生会统一张贴在学校的大厅内进行展示。由于前期制定了活动方案，班主任对学生进行了指导，本次的参观活动让同学们在了解了很多消防知识和逃生技能之外，也学习了有关的学科知识，真正体现了第二课堂的作用。