2016年3月18日下午，我校智能工程系电梯专业教研组在电梯实训室召开教研活动，本次教研活动除了教研组全体成员参加会议，系主任张建刚、实训中心主任徐剑、副主任张彪也参加了本次会议，本次会议的主题是商讨如何开展和实施我校电梯行业职业技能鉴定站各项工作以及制定专业技能鉴定方案。
在会上，徐剑主任向全体教师介绍了电梯行业职业技能鉴定站所的建设历程，电梯专业为了谋求专业建设和发展，经过广泛调研，最终确定电梯行业职业鉴定站所能够顺应行业企业需求，满足技能人才培养模式，促进我校开展校企结合培养技能人才。与此同时，智能工程系张建刚主任也向专业教研组布置了后期鉴定方案的建设方向，目前电梯专业处于起步阶段，各项方案都需要结合行业需求逐步更新完善，在后阶段需要全体组员凝心聚力，做强、做好站点建设和专业建设。与此同时，压在电梯专业带头人冯晓军老师身上的胆子也很重，要肩负起站点建设的主要工作，结合专业实际情况合理制定技能鉴定方案，组织专业教师分工明确的研究和制定技能鉴定要素和实施内容，踏踏实实的做好站点建设工作，迎接鉴定站的首批鉴定学员。
电梯行业是特殊行业，因此对人才培养模式有着特殊要求，在技能上需要加大与行业接轨的深度，拓宽职业院校人才培养模式的宽度，职业院校的宗旨是培养行业所需的技能人才，而如何把握好行业所需人才的命脉就需要同行业接轨，引入行业的职业技能鉴定模式，从中取长补短完善专业建设，促进专业发展。经历了前期站所申办评审和后期执行人员岗位培训和考核，在运行模式上或许与现有鉴定模式上有区别，但是对于行业人才培养的目标是一致的，就是培养“企业所需、需之能来、来之能战”的专业技能工匠。
在电梯专业建设的成长路上，电梯专业教研组将坚持精研细琢的发展模式，不断开展对电梯专业实施方案的研究和讨论，促进专业成长和发展的道路上，走好、走稳每一步成长路。
智能工程系