青春期，人生的黄金时期，文学家称之为“人生的花季”；社会学家称之为“多事之秋”；犯罪心理学家称之为“最危险的年龄”。
为了帮助学生安全跨越成长路上的美丽陷阱，保障学生在体格、素质、智力水平的良性发展，提升学生身心健康水平，我校特邀上海市职教学会职业生涯学科负责人、名师培训基地主持人及资深心理咨询师袁晖江老师，于2016年1月7日15:00，在我校B楼318报告厅对15级学生举行了“心启程，心成长”系列的青春期心理健康讲座。
讲座在活动中开始，通过男女同学的简单拥抱及握手等肢体接触，引出青春期的概念，导出青春期心理发展的四个过程：异性疏远期、异性吸引期、两性眷恋器及爱情尝试期。其次，利用“特殊坐姿”进行青春期敏感问题小调查，由于话题较敏感，同学们反应活跃，讨论积极，害羞忐忑中潜伏着好奇。爱情的三角理论告诉同学们，爱情不仅限于亲密的情感和生理层面的激情，更重要的是理性的责任感。关于爱的选择，欣赏了《失落的一角遇到大圆》，引发同学们的思考，在未来爱的路上我们会得到什么？再者，袁老师重点分析了异性交往“亲密有间”原则，爱不仅是一种权利，更是一种能力。袁老师结合多年的从教经验，和同学们分享了亲身经历事例，告诉大家，我们怎么去爱，怎样去培养爱的能力，那就从提升自身实力做起。做一名优秀的人。
青春期、爱情与性，均为较敏感地带，袁老师主张不逃避、不回避、直面问题，但应从全新角度引导同学们正视自己，学会去爱，培养爱的能力，感悟爱的意义。正如车尔尼雪夫斯基所言：“爱情的意义在于帮助对方提高，同时提高自己，唯有那因为爱而变得思想澄澈、双手矫健的人，才算爱的深沉”。
恋爱没有上限，而属于学习的黄金时间却是有限的，错过了学习的黄金时间，就如同橡树错过了春天，是很难弥补的。珍惜同学间弥足珍贵的感情，把握好异性交往“亲密有间”的原则，让人生的花季花开漫野，让爱情之花开在适合的季节。正青春，梦飞扬，未来的某一站有人在等你，但现在必须让自己努力变得更好，让梦飞扬，让未来可期。