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材料工程:寓德于教 放飞心灯
2012/5/21
寓德于教  放飞心灯

——记上海市材料工程学校《Flash按钮动画》公开课

     2012年4月23日,我校计算机教研室朱慧群老师进行了《Flash按钮动画》公开课的展示。朱慧群老师是学校通过初赛复赛选拔出的参加上海市中等职业学校第六届教师教学法改革交流评优活动的选手。朱老师任教以来,曾多次担任班主任工作,对学生心理和特征非常了解,她一直以其温婉的语调、柔和的教态深受学生的喜爱。

“放飞心灯”导入,引导学生心灵

     朱老师采用了10年世博会台湾馆的“山水心灯”宣传片来导入课题,并且课前制作了教师心愿的网页“每天进步一点点”向同学们展示了今天课程要学会的知识——通过制作按钮在网页上放飞同学们的心愿。

     课程采用小组为单位进行教学,小组同学讨论一个最有代表性的心愿,然后各自负责自己的一盏心灯,然后由小组技术员将大家的作品集合在一张网页上,展示出来。

学生操作为主,教师指导为辅

     朱老师的课堂基本以学生操作为主,在说明课堂上需要完成的任务后,朱老师进行了简单的讲解,跟同学们一起回顾了一遍操作软件中的注意要点,然后由学生们各自进行自己的心灯设计。学生操作过程中,朱老师一直在各小组中进行走动,及时发现学生操作中的问题,采用提问启发的方式来帮助学生们修正自己的作品。发现比较普遍的问题时,朱老师会在教师机器上进行集体讲解。

借用信息技术,实现高效评价

     在每个小组提交合成好的网页作品后,在课堂上直接进行打分评价。我校计算机信息办的汤益华老师专门开发了对应的课堂评分系统。教师和各小组登录此课堂评分系统,可以同事教师评分、作品的自评和小组间的互评,然后由评分系统自动计算各小组作品的总分值,及时给予教师和同学们反馈。

     在评分的基础上,朱老师进行整体点评,对于操作过程中的问题、小组合作中的优点进行说明,并根据小组完成情况挑选具有代表性的同学与大家交流本堂课的学习心得和体会,以此检验课堂教学的教学目标是否达成。

结束语

    “放飞心灯”的课堂上,学生作品有“我爱母亲!”、“老师,您辛苦了!”、“好好学习天天进步”等,让大家看到了我们中职生健康积极的精神风貌。当然,对学生的培养不仅仅教授技能知识,也应该将德育蕴含在学校工作的各个环节,让学生们更好地成长。