仲春四月情漫校园，青春成长法驻心中
——记我校开展“法在心中”主题月活动
上船技校 吴小毛
时值四月，春意正浓，草木繁盛、花开碟舞，生机盎然。人们渐渐换穿上轻便的春装，整理思绪，在这个充满希望的“一年之计在于春、四季之春浓在月四”美好时节来规划自己新的成长与奋斗历程。学校全体师生齐心协力在这生命力勃发的季节辛勤耕耘在上船这片沃土上，播种下希望的种子，收获明天的灿烂。
春风佛大地，枯枝破绿、紫藤花茂，菁菁校园添新装；师德润心田，陋习逐尽、躬学苦练，学子圣地育新秀。柳荫堤畔，有学生驻足畅聊，有学生捧书漫读，仍有佩戴“值日”红袖章维系校园安全与卫生的班级执勤岗位工作者。宽广操场，师生共跃，场无虚置，但依然有这些“红袖章”在工作着。教室里，板报上满载着由学生自主设计的四月主题“法在心中”的漂亮海报。没错，上海船厂技工学校四月“法在心中”主题活动月已深入人心、活跃开展起来了，而且学生还能够认真领会、加以利用，服务学校、服务学生，在校园的每一个角落，在食堂的打饭窗口，都有这些“法律大使”在用心观察学生生活，用责任及时制止学生间因小矛盾可能引发的不必要冲突，用集体荣誉感纠正学生的不良行为，坚决将违法犯罪杜绝在萌芽阶段，引导学生树立法律意识，走好青春的每一步。
关爱成长，普法教育势在必行
据相关报道了解，在当前违法犯罪的群体中，青少年违法占有相当大的比重，令人担忧、感慨：普法教育刻不容缓。我校作为一所技工类学校，生源大部分都来自外地农村，受各地教育资源分配不均的影响，学生的法制意识淡薄，校园内也曾出现过学生间因口角之争而随意“动手”的不当行为，彰显学生法纪意识淡薄的危险迹象。如此类现象现象不及时加以制止、教育、引导的话，势必会影响校园安全，扰乱正常教学秩序，严重有损处在青少年期学生成长过程中形成的健康价值观，扭曲人生价值导向，最终断送学生的前途，危害社会、国家。
为创设和谐、温情的学生成长、学习环境，加强对学生的法制教育，引导学生树立法制观念，规范学生的日常行为，学校在4月份重点布置开展了“法在心中”主题月活动，要求通过这段时间的重点教育及后期的持续法制教育，让学生逐渐形成并稳固“知法、守法、懂法、用法、护法”的理念，4月1日，校党支部副书记、学生科科长毛海杰主持召开了班主任会议，明确任务，要求各班主任配合校方落实好班级学生“法在心中”的教育工作。会上，学校副校长席德华要求各位班主任在日常的学生工作中要有警惕性和敏感度，及时洞察学生们的心理状况，必要时及时干预，要求各班主在四月要积极动员学生们的积极性，使学校的学生参与学校的法制宣传月，一起把学校四月份的法制宣传月活动开展地丰富多彩。
巩固阵地，心中有法
为切实做好“法在心中”的教育工作，学校重点加强法制教育的阵地建设，帮助广大教师正确认识法制教育的重要性，树立起牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。
为加强法制教育工作队伍建设，学校组建了一支以学生科为龙头、以德育老师和班主任为骨干、以团支部为依托、以学生为主体的普法宣传队伍，进一步加强与上级公司安保部、曹路镇公安局及社区民警的联系，在专业法律工作者的建议、指导下积极开展工作。
时值国家“六五”普法工作五年之际，学校邀请上级公司法律顾问赵伟喆同志来我校做普法工作指导，学校普法工作主要领导和所有授课讲师、班主任都参加了赵同志的普法培训，提升老师自身素质，组织相关测试，成绩合格者颁发公司“六五”普法教育培训合格证书。4月12日，学校特邀上海市浦东新区曹路社区民警刘警官来学校为学生作法制教育讲座，从年龄问题、身处环境、老家观念等因素通俗地分析了学生在当前这个年龄阶段容易冲动和犯错或误入歧途的原因，结合相关法律分析身边的案例，突出了学生懂法、守法的重要意义，希望同学们在日后的生活中做到凡事三思而后行，勿让家人担忧，勿扰乱社会，健康成长。本次讲座各个班级都安排10名学生和法制宣传员参加，会后都做好感想记录，在班级加以宣传。
为把法制教育深入人心，学校充分利用黑板报、橱窗、小记者、校刊《小草》、学校宣传组等宣传阵地，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事，营造浓厚的法制教育氛围。
为配合学生法制教育工作，教务科也及时召开全校老师会议，明确学校的工作制度，强调老师要依法治教，要求每一位老师要有强烈的责任意识，按时上下班，及时进教室，以身作则，模范遵守学校的各项规章制度，用自己的言行影响学生。
创造性学习融入主题班会
学校将法制教育融入到常规管理之中，学生守法需从守纪起步，从规范自己的一言一行开始。各老师除了在活动课和班会课时间组织学生学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律外，还重点组织学习学校《学生一日常规》、《学生违纪处理办法》及《德育操行分评定办法》等制度文件，要求学生从即刻做起，杜绝任何不良行为，养成良好的生活习惯，将违法犯罪扼杀在摇篮。于是现在基本上不会出现迟到、早退、中途外出等现象。
主题班会是对学生进行有效教育的重要形式。各班主任老师根据自己班级的实际，寻找切入点，进行多侧面、有针对性进行法制教育。1014班徐敏老师以师生座谈会的活动形式进行聊天式教育，融入中国传统文化对道德观念的理解，通过学生对古今文化、中西方文化差异中个性自由的追逐的分析，树立科学的信仰，引导自己的行为。1107班高丽娜老师以“宽容”为切入点，通过学生的情景表演和典型案例的分析，让学生自己去发现宽容善待他人可以远离校园暴力，断绝违法行为。1113班吴小毛老师从“杜绝不良行为”开始，“善小为之”，养成良好生活习惯，断绝“违法犯罪”的根基，从而走好青春成长在校园的第一步。
大量违法事件的发生都跟人的心理水平紧密相关，郁闷、忧虑、仇恨、烦躁、厌世等等各种压力影响下的心理失衡现象往往是学生走上犯罪的直接原因，学校充分发挥心理咨询室的作用，定期对学生进行心理咨询，引导学生缓解心理问题。各班主任老师也争相预约韦开森老师，邀请韦老师在班级开展心理知识讲座。
师生协作，法制教育渐露光芒
在全校师生的共同协作下，学校的普法和依法治理教育的工作得以卓有成效地顺利开展，我校广大师生员工的法制观念和法律自觉意识大大增强，依法治教的水平明显提高，学校的各项工作也逐步走上了规范化的法制轨道，为学校的健康、和谐发展发挥了积极的作用。
4月已经过去了，但法制教育不随时间的流逝而被放弃，在校园里每天依然都还有这些戴着红袖章的同学在守护着校园的净土，依法对学生的一些不良行为说“不”。在5月份火热进行的班主任技能大赛，还有相当一部分同学仍把“法在心中”的理念作为主题班会的核心思想，依然不放松对学生的法制教育，让“法”真正能永驻学生的内心，让学生在学校、在今后的工作岗位能模范做一名知法、守法、护法、用法的有用之才。