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材料工程:规范教学过程 促进阳光体育发展
    作者:材料工程


在上海市中职特色示范校建设方案中,开展学校内部教学质量评估是一项重要工作,其中全面教学检查工作是保障教学质量的重要环节。随堂听课已成为教学检查惯例,通过两级领导听课、督导听课及教师间相互听课的形式进行全面实施。20151127日,上海市材料工程学校党委书记孙国权老师、体育教研室主任及教务督导一同参加了15机电贯通2班体育课的听课活动。

初冬的早晨,天气虽然寒冷,阳光照在操场上,为老师和同学们带来阵阵活力。体育老师张甜蓉课堂教学管理严格,注意学生个体指导和全面教学。上课开始时张甜蓉老师带领同学们认真开展热身活动,做好运动前的各项准备工作,保障了学生的运动安全。在接下来的体能锻炼和跳绳练习中,张老师完成动作示范,并对同学的规范动作进行指导。准备活动的多样性和趣味性,使学生们都积极参与,收到良好的教学效果。最后,50米的短跑测试,15机电贯通班的同学也取得了良好的成绩。

听课结束后,几位听课老师和任课教师进行了课后交流,孙国权老师还特地询问了同学们的日常锻炼情况,非常关心学生的身体素质状况。孙书记指出,只有加强日常教学规范检查,才能保证教学质量的不断提高。在体育课教学过程中,规范教学过程,提高学生身体素质,促进阳光体育的健康发展。