由于潘品方主任有外出企业参观活动，2015年10月30日星期五下午的教研活动统一交给卢红老师全权负责。根据事先通知安排，数控车床、铣床教研组统一集中在数控实训中心101教室的PLM体验中心进行教研活动。值得庆幸的是，两个教研组的老师都按时到达，由于人员比较多，数控车床、铣床教研组分别由沈丽华老师和王丽霞老师负责点名签到及教研活动的记录。
教研活动正式开始，卢红老师在培训开始之前用简短的时间讲述四件事情。第一讲述了11月3日期中考试三门基础课的出卷情况，督促相关15级班主任提醒学生做好复习迎考的准备工作，把这次考试当作学业水平考试的预言；第二讲述了11月8日和9日在学校举办中望软件培训的事宜，解释培训人员确定的原因，希望老师们能好好参加培训，学好技能，如果遇到困难或课程安排上有冲突系领导会统一协商解决，望老师们放心；第三讲述了“亚龙杯”比赛的事情，其实老师们展示的舞台非常多，年轻人千万不要懈怠，要珍惜每一次机会；同时也倡导组内教师要有“人人参与”的意识，不要将有些活动集中在某些老师身上，老师们要充分发挥各自所长，展示自己的专业能力；第四就是再次强调培训活动的纪律，由于组内教师数控编程能力层次不一，希望认真培训，互帮互助。
培训正式开始，王文强老师还是从基本的指令开始讲解，重点围绕HASS系统和FANUC系统程序编制指令的区别来展开。培训的指导思想主要以HASS系统模拟机为依托平台、以中级工考证图纸为载体、以程序格式为讲解顺序。其中重点讲述了G71指令I型和Ⅱ型的区别、HASS系统中G71指令的格式、G71指令Ⅱ型情况下程序循环开始语句的不同点和HASS系统模拟机的操作。
整个培训秩序井然，基础不是很好的老师都认真做了笔记，车工的实训带教老师显得尤其认真，陆正兴、张荣、梅舜飞、朱勤龙等几位老师的学习热情非常高涨，很庆幸他们原先就有一定的学习基础，他们利用各种机会早几年已陆续考出了数控中级证书，相信通过多次的培训和打造，现代制造系的实训带教老师能得到很好的转型，为潘品方主任关于系部的长远规划和发展助一臂之力。