管理是一门科学，领导是一门艺术。为进一步打造高绩效的中层干部团队，学校委托上海索腾企业管理咨询有限公司量身定制了“领导力塑造课程”。8月21日至22日，我校“强内涵、塑形象、促协作”中层干部培训分别在4号楼5楼多功能教室、体育馆进行。除有事请假者外，校领导、中层干部、主任助理均参加了此次别开生面的“领导力”课程。课程内容“新、学、精”，易学、易懂、易操作、易掌握，颇受学员的欢迎。在轻松、愉快的课程学习氛围中，全体学员内化了团队管理及跨部门沟通协作的含义，达到了“学有所得、学有所获、学有所用、用以见效”目标。
沙盘模拟悟“领导力”
此次课程的别开生面在于沙盘模拟游戏的课程设计。游戏之后的总结、点评与纠偏，使培训内容跳出“游戏”本身，加深对课程内容的认识和理解。
据主讲老师介绍，“捕鱼达人”课程设计的领导力关键词是“团队协作”、“计划沟通”、“大局观念”、“资源整合共赢”。然而，这些培训内容的传递，并非只是枯燥的道理阐述，而是让学员通过完成“捕鱼达人”体验活动来体悟。“漫长的休渔期背后，捕鱼的季节马上就要到了。鱼季会经历十周的时间，接下来又将是漫长的休渔期。在这个捕鱼期我们的任务就是尽可能多的捕鱼。” 全体学员分为6个小组，各组确定渔船名称，以及船长、大副、二副、水手角色，建立捕捞团队，在遵守“复杂”捕鱼规则的前提下依次入湖捕鱼，通过10轮挑战，完成捕捞任务并收获最多的团队获得“渔王”称号。热烈的游戏过后，尽管完成“本季捕鱼的总数量必须超过360条”的总任务失败，但这个过程中，全体成员体验了“团队协作”、“大局观”等观念的重要性。
“沙漠掘金”这一课程中，全体学员分组组成6个探险队之后，每队都会得到相同的预备金，用于购买水、食物、指南针、帐篷等物资组成沙漠驼队，然后从大本营出发，深入沙漠深处挖掘黄金。途中需要穿越沙漠、村庄、绿洲或者王陵，同时面临晴天、高温、沙风暴等复杂天气的考验。果然，5支队伍胜利归来，1支队伍“魂归沙漠”。从游戏中，学员不知不觉就领悟到“沙漠”、“游戏中的任务”、“探险队”、“金子”、“水与食物”、“天气”、“指南针和帐篷”、“老人”都分别寓意着“职场沙漠”、“工作中的任务”、“工作中的团队”、“工作中的结果（绩效）”、“工作中的资源”、“环境”、“方法和能力”、“经验”，在团队掘金过程中会水到渠成地体验到团队协作、计划制定、目标设定、采取必要风险措施等重要经验。
拓展训练炼“团队精神”
此次课程的别开生面在于丰富多样的拓展训练。
“破冰团建”项目将所有人员随机分成小队，每个小队需要选出队长，为自己的队伍起队名、画队徽、唱队歌、喊队号、制作队旗在“队旗”上签字留名，完成任务后，所有小队聚集在一起，展示各自风采赢得同伴的掌声。很快，打破队员与教练的隔膜，打消队员对与陌生环境的距离感，调动所有队员的情绪，同时创建团队，在小队内部建立起初步认同感和团队秩序。
“盗梦空间”项目中，队伍中的每个人获得不同数量的卡片，要求在不能够描述卡片内容的情况下进行排序。活动中，各队打破设定的小组限制，全员沟通商讨，使信息全面、思路清晰。学员的分享和主讲老师的总结升华了活动：不同特质的人负责统筹全局，会产生不同的执行策略，最终影响项目结果；统一的描述标准、排序流程及交牌规范，才能保证方案的准确有效执行；已经预见到结果的情冴下，高效的团队执行力是迈向胜利的最后一级台阶。
“哑人筑塔”项目中，每个以队为单位，每位队员在不用语言沟通的情况下运用已有的积木，通过大家的相互协作在满足每位队员不同需求的情况下共同完成团队任务，建造一座符合要求的塔并用时最短的队则获胜。尽管语言沟通有障碍，但各小队想方设法有效沟通交流，积极调整心态，积极参与到工作中，去体验成功的喜悦。
在“七巧板”项目里，要求各组在身体不得离开椅子的情况下完成各自任务书的任务，完成则有积分，全队在规定的时间内，总分达到1000分，团队才算项目成功。训练中，团队成员主动沟通，信息与资源共享，促进相互合作，体会了通过加强资源的合理配置来提高整体价值，合理处理内部冲突，增强全局观念。
【结语】
学而不思则罔，思而不学则殆。学习是不变的主题，多样化体验的“包装”大大提高了全体学员的学习热情，在欢声笑语注入了新学期工作的活力。
党总支