学习 交流 成长
——聋青技校班主任参观长宁初职校
上海市聋哑青年技术学校 李菠
2013年4月2日下午，聋青技校全体班主任教师在校德育主任季蓉芳老师的带领下，到位于武夷路的长宁初级职业学校交流学习。
长宁初职的德育主任丁翠老师对聋青技老师的到来表示欢迎并热情接待了他们。她首先介绍了学校的整体情况，作为一所特教学校，长宁初职的老师终日面对的是一群智障学生，但这里的老师却把这些学生当金子看，提出了“每个孩子都是金子”的教育理念，令聋青技的教师感同身受，也从中得到不少启发。随后，聋青技的老师们来到该校的展示厅观摩了一堂生动而精彩的插花课。课堂上教师循循善诱，根据教学目标对学生的特点实施了分层教学，老师始终在课堂上根据不同层次的学生进行不同的辅导，有的是指导，有些是手把手地帮助他们，在最后的师生共同评价中，轻松而愉悦完成了教学任务。听课中，聋青技校的老师们不时露出会心的笑容，毕竟两校的老师面对的都是特殊的孩子，相似的教育情景使他们颇有共鸣。
之后的交流活动更是别出心裁，让人受益匪浅。新颖的心理游戏环节作为开场热身活动，拉近了两校教师之间的距离，体现出长宁初职平日德育工作中一贯秉持的快乐交流的风格。丁主任运用各种形式展示了学校在德育工作中的一些经验以及取得的各项成绩。长宁初职对班主任工作要求明确、职责分明，各位班主任在实际工作中按照要求认真落实，处处秉承“每个孩子都是金子”的教育理念，细致到位地关心、爱护教育这群特殊的孩子，并努力挖掘着孩子的潜能，让他们绽放出异样的光彩。聋青技的班主任们听后获益匪浅，同时也提出了自己工作中的疑问和困惑，双方各抒己见，对如何做好特殊学生的德育工作又有了一个深层次的理解，对今后的实际工作很有益处。
最后，丁主任也提到希望两校可以扩大交流，以后有更多的机会互相交流学习，共同探讨特殊教育工作。聋青技校的老师们回校后也将对此次交流学习活动进行反思和总结，推进班主任和学校德育工作的发展。