上海石化工业学校陈文博老师在“金山区首届班主任基本功大赛”中荣获二等奖
为了进一步贯彻国家教育部颁布的《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《上海市教育委员会关于进一步加强上海市中小学班主任队伍建设的若干意见》的精神，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用。2011年4月28日，金山区教育局及金山区教师进修学院在金山区亭林小学举行了金山区首届班主任基本功大赛决赛。我校青年教师陈文博荣获二等奖。
比赛当天，汇集了来自金山区各中小学20名优秀班主任。比赛分为案例分析类：班集体建设、组织活动，教育学生以及培养学生良好学习习惯、学习方法，家校沟通等方面；德育活动设计类：主要包括爱国守法、养成教育、关爱集体、心理健康、热爱自然、珍爱生命等六大主题教育方面。
陈文博老师演讲的故事是《像蝴蝶般的美丽蜕变》，故事中主要围绕科学地应对学生生命成长过程中的困惑和问题，确立中职类班主任在班主任工作中所遇到的人文关怀和心理疏导的理念，将一个曾经的是失足少年如何转化为一名可造之材的故事娓娓道来。他们师生呼应，配合默契，声音洪亮，口齿清晰，衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然得体，呈现朝气蓬勃的精神风貌。赢得了在场的领导、老师、学生的一致肯定。最终，陈文博老师在比赛中荣获了二等奖的好成绩。
赛后，来自金山区进修学院副院长邵文斌老师，就“文化是班级发展的基础”、“创设班级文化的亮点”、“建设班级文化的策略”三个方面展开论述。邵老师用亲身经历告诉青年教师：“在影响学生的内心世界时，不应挫伤他们心灵中最敏感的角落——人的自尊心”。在谈到建设班级制度的时候，他又指出：“制度一定要和学生一起酝酿。制度的实施，往往比制定制度本身更为重要，要引导学生了解这些制度对他们自身和班级发展的意义。”
青年教师是学校发展的希望，而班主任则是学校教师队伍的重要组成部分。培养青年教师成为优秀班主任，提高其思想政治和业务素质是学校班主任队伍建设的一项重要而紧迫的任务。通过本次活动将进一步推进班主任队伍建设，提高班主任队伍的综合素质和专业能力。相信以陈文博老师为代表的青年班主任在今后的工作中一定会脚踏实地、不断创新，在自己的岗位上积极进取，做出更大的成绩。