班主任带头人工作室：示范引领、伙伴成长
——记我校挂牌成立“朱燕青班主任带头人工作室”
3月26日，我校“朱燕青班主任带头人工作室”正式挂牌成立。分管德育副校长陆浩勤亲自为朱燕青老师授牌，与学生处的老师们共同合影留念。“朱燕青班主任带头人工作室”的成立，既是我校近年来着力增强德育条线师资队伍建设的成果，也是学校推动班主任专业化水平提升的重大举措。
“名师工作室”工程添新成员
“朱燕青班主任带头人工作室”成立后，将由朱燕青老师带教5-7名学员，通过“引领”与“伙伴互助”相结合，逐步带动学校班主任整体素质的提升。工作室设在文科教学部，由文科教学部的朱燕青老师全面负责，并依据学校教育的发展目标，依据学员自身的特色确定研究目标、工作项目，以发挥优秀班主任在教育教项目研究、年轻班主任的培养上发挥更大的引领作用。
继学校开展“名师工作室”工程以来，学校已拥有上海市教育系统工会授予的“劳模创新工作室”高康校企合作工作室、南翔小笼制作工艺传人李建钢工作室、龚魏清工作室、孙红专工作室4个工作室。如今，朱燕青班主任带头人工作室的正式挂牌，标志着“名师工作室”工程又有了新成员，而班主任工作走入研究阶段。
“朱燕青班主任带头人工作室”将以引领、指导、服务为工作宗旨，通过发挥班主任带头人工作室的团队力量，共同研究德育存在的不断变化的问题，使成员了解国内外德育的发展动态，培养学员在职业教育中创新的德育理念。通过多层次、多种形式的学习、培训、研讨和实践活动，是学员成为管理班级的能手，班主任队伍的骨干力量；通过“引领、示范、指导、帮助、研讨”的模式，开拓一条班主任专业化发展之路；通过“带头人”和“伙伴”相结合的模式，进行中职德育工作相关的研究。
在以上目标及定位下，班主任带头人工作室将对7个主题开展研究，学校提供经费保障，而工作室要完成五项成果展示，工作室任期为二年，一年考核一次。
主持人：“为班主任而生”
“朱燕青班主任带头人工作室”的主持人朱燕青老师，是“黄虹班主任工作室”的学员。今年，朱燕青老师因杰出的班主任工作业绩，获得“上海市优秀班主任”荣誉称号。
13年的班主任生涯中，朱燕青老师始终能以高度的事业心和强烈的责任感全身心投入到中职教育教学工作中，确立了自己的班主任工作理念、形成了自己独有的班主任风格。“围绕专业特点，架构班级建设”是朱老师多年带班的特色经验。班级管理中，朱燕青老师彰显个性魅力、贴心育人，以细心、细致、细腻的工作作风赢得家长之“赞”，以善良、温和、耐心的淑女性情赢得学生之“赞”，规范、民主、创新的班级管理赢得领导之“赞”。做好自己本职工作的同时，朱燕青老师经常帮助周围年轻班主任，还担任两期新班主任培训班的导师，参与学校班主任校本教材的编写，真诚地分享自己多年班主任工作中的经验、诀窍，她还不断钻研，加强学习，是上海骨干班主任培训班的优秀学员。
正如朱燕青老师所说，“不仅为班主任而生，还应为班主任而活！”因为这份热爱与努力，钻研与付出，朱燕青老师连续三届参加校班主任基本功大赛，分别获得获一、二等奖，在嘉定区班主任基本功大赛中获一等奖，上海市“卢湾杯”班主任基本功大赛中获三等奖。
结束语
“朱燕青班主任带头人工作室”重任在肩。相信不久的将来，“朱燕青班主任带头人工作室”将在全校充分发挥带动、引领、孵化工作，带领班主任队伍成长跃上新台阶。
校办
2014.3.28