怎样上好主题教育课
贸易学校 肖卫民
一、 什么叫主题教育课？
1、 是课——对象是一个班级。
（1）、与主题教育活动的区别——对象的范围不同。
（2）、与政治课的区别（知识的传授；通过情感体验，产生共鸣，水到渠成）
（3）、与主题班会的区别（学生主持，通过唱歌、跳舞、小品等形式体现主题；教师引导，情感体验，提高觉悟、解决问题）
2、 主题——《两纲》、《未成年人保护法》、《法制》、《三个主义》、《行为规范》等。
3、教育性——目标明确，解决一个问题。
二、 几个重要环节
1、 题目——切入口小（面积大压强小）
例：1、《感恩》是感恩祖国？社会？父母？老师？
2、《未成年人保护法》——自尊自爱——早恋）
2、 导入——夺人眼球
例：1、《都是早恋惹的祸》——杯子里放石头；
2、《诚实守信》——画圆圈；
3、《感恩》——体验亲人离去；
4、《集体主义》——饮用水桶逃生。
3、 材料——学会放弃、贴近学生
例：1、《诚实守信》的牛奶、鞋子，同仁堂。
2、石虎《珍爱生命》撞死的视频。
4、 数据——具有震撼力
例：《都是早恋惹的祸》的联接——少年犯中因早恋的有多少。）
5、 情感——情感体验、产生共鸣、水到渠成。
音乐、眼泪的作用——先感动自己。例：《都是早恋惹的祸》少女王雯婷
6、 立意——要高，要提炼；要知道对象是高中生或初中生。
例：朱昊岑《感恩》：你曾经说过“谢谢！”两个字。
感恩父母——爱父母——爱祖国。
7、 落脚点——知、信、行（落脚点、方法）。
例：《都是早恋惹的祸》的方法：遇到早恋怎么办？平时言行的“八个提倡、八个力戒”。
8、 结尾——要有高潮、要有激情、要意犹未尽。
例：《感恩》——《学会爱》的结尾：世界上有一个字……（音乐起）——〈感恩的心〉——（音乐轻）——感谢父母、老师、同学、社会给予我们的爱，让我们在得到爱的同时，学会爱周围的人、爱我们的祖国。（深情地）
9、 关键词——要背。
例：《诚实守信》中的：君子爱财取之有道、这就是道德缺失，造成信任危机。
《感恩父母》中的：儿行千里母担忧、谁言寸草心报得三寸辉、滴水之恩当涌泉相报。
10、 结构和时间——结构合理、时间安排得当。
例：导入一般5分钟 知 信 行
最多不超过10分钟 2 ： 3 ： 5
1 ： 4 ： 5
三、 几个忌讳
1、 一言堂——一味的说教只会造成学生的逆反，更谈何激情和共
鸣。
2、 事先排练——我从不。
例：事先动员：1、明天上公开课，我的要求是没有要求；
2、明天上课的内容啊？你明天就知道了；
3、等会儿再告诉各位老师。
3、 只传授知识，喜欢自问自答——不给学生呼应的机会。
4、 幼儿化——卡通多媒体；发糖奖励。
5、 不注重细节——仪表仪容、表情亲和（不是说教）、教师站位。
6、 小秘诀——钟；举右手。
7、 例：三个课件
8、 朱尚忠老师的理论
四、 广告时间