世界读书日，朗诵出人才
——综合教学部“世界读书日•诵读我心中的书”朗诵比赛成功举行
上海市城市科技学校
高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。因此，为激发学生的读书兴趣，让学生在阅读中丰富精神世界的同时，又提高了人文素养，我部的老师和学生积极配合，成功举办“世界读书日•诵读我心中的书”朗诵比赛。我部门领导对此次比赛予以高度的重视，自4月13日开始，我部积极开展了此次朗诵比赛的预赛，各班选手报名参赛，比赛过程中高潮迭起，比赛选手们真情流露，比赛现场掌声不断。此次比赛我部共有71名选手报名参赛，在陈宏言、赵乃永、朱引芳老师指导下，共交作品65份，经过激烈的角逐，评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖3名，3名学生最终脱颖而出，选送学校参加5月18日的决赛。
积极备战
赛前，各班的指导老师进行了充分的宣传工作，老师利用文学社的平台发动此次比赛，并在文学社中上了一堂经典诵读的展示课，同学们在课中受益匪浅，课后积极踊跃地报名参加，参赛者人数达到71名之多。报名后，同学们通过各种方式，这种渠道寻找朗诵材料。每日中午常见三五成群的同学利用休息时间结伴到图书馆借阅书籍，并回家挑选最适合的朗诵片段；亦有同学在家中上网准备好材料，并以邮件的方式传送给老师，以便老师进行修改。下课期间常有同学拿着朗诵稿去办公室给老师进行修改。老师也利用自己的空余时间，对每一份朗诵材料进行细致的完善。在老师悉心教导下，同学们更加准确地感受的文章内涵，准确把握其情感，力求将朗诵的内容完美地演绎出来。许多同学以此次演讲比赛为契机，在积极准备比赛事宜的同时，也深深沉浸在人类誉，而是为了能够将身边的许多优美文化在我们中职生之间流传开来，也能够提升我们中职生的文化修养和内涵。从内在改观中职生的气质，在我们训练扎实专业技能的同时，也让我们深刻地意识到书籍的重要性。在这样大型的比赛中取得好成绩固然重要，但更重要的是能在比赛中发现自己的不足，然后加以改正，学习他人长处，并加以运用。这样才能使自己获得长久的进步。
踊跃参赛
此次比赛共分预赛和决赛两个环节。5月2日，我综合教学部正式举行此次演讲比赛的预赛，首先由文学社社长余一帆同学拉开本次预赛的序幕。比赛过程正如想象的那样精彩激烈，高潮迭起，各选手在台上镇定自若，充分发挥朗诵才能，将朗诵材料淋漓尽致地完美演绎了出来。台上激情澎湃，台下掌声不断，参赛选手精神饱满、感情充沛、表达流畅，他们富有感染力的演讲深深地打动了评委老师和在场观众。在此次比赛中，也涌现了许多感人的场景，许多选手因为紧张念错词，现场的各位选手不仅不以此嘲笑他，还鼓励他调节状态，帮助他放松心情，继续完成下面的比赛。这一感人的场景，充分体现了我校当代中职生的修养和包容心。
倾情投入
经历了激烈的预赛后，部分选手被遗憾地宣告淘汰，但剩余的选手们的参赛兴致毫无消减现象，反而愈战愈勇。最终来自51013班的李仪、51113班的沈一凡以及51014班的沈嘉玲三位选手成功脱颖而出，进入了决赛。希望这三位选手戒骄戒躁，更加勤奋练习，以期在接下来的决赛中获得更好的成绩。5月18日我校将举行此次演讲比赛的决赛，希望他们以最完美的姿态面对观众和评委，充分发挥朗诵才能，为综合教学部争光，为班级争光。
读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。本次名著朗诵比赛使我们明白在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的做法。也使我们明白了读名著，可以开阔我们的视野，升华了我们的精神世界。